DIKUL - logo
Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
Naročanje gradiva za izposojo na dom
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi
  • Kriteriji za arhitekturne seminarje v virtualnem prostoru = Criteria for architectural learning where VDS are employed
    Zupančič, Tadeja, arhitektka ; Mullins, Michael
    Pregled predstavitev arhitekturnih seminarjev v virtualnem prostoru, ki so bili v zadnjih letih predstavljeni na konferencah eCAADe (Education in Computer Aided Architectural Design in Europe) in ... ACADIA (Association for Computer Aided Design in Architecture), kaže posvečanje posebne pozornosti komunikacijski tehnologiji: vzpostavljanju osnovnih pogojev za izobraževanje. Omejitve sodobnih seminarjev v virtualnem prostoru se z večjo dosegljivostjo hitrejših komunikacijskih sredstev zelo hitro sproščajo. Kljub temu pa je potrebno osvetliti odprta pedagoška vprašanja, da bi lahko prizadevanja usmerili k dolgoročno uspešnejšim modelom arhitekturnega izobraževanja, ko gre za uporabo seminarjev v virtualnem prostoru. Pričujoča študija vzpostavlja kritičen odnos do konvencionalne uporabe seminarjev v virtualnem prostoru. Ugotavlja, da postaja neposredna integracija oblikovalskega procesa z novo tehnologijo vedno pomembnejši predmet obravnave. Seminarji v virtualnem prostoru ne omogočajo le razvijanja prostorskih predstavitev predmeta skupinskega ustvarjanja, temveč predstavljajo prostor komunikacije kreativnega procesa, prostor virtualne skupnosti. Oblikujejo specifično izobraževalno okolje, ki zahteva posebno pozornost njegovih oblikovalcev. Uporaba predlaganih kriterijev bo prispevala k integraciji pedagoških ciljev in digitalne tehnologije v izobraževanju arhitektov.
    Vir: AR : arhitektura, raziskave = architecture, research. - ISSN 1580-5573 ([Št.] 1, 2001, str. 62-65)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2001
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 1089924

Vnos na polico