DIKUL - logo
Pedagoška fakulteta, Ljubljana (PEFLJ)
POLETNI DELOVNI ČAS 2024:
1.7. - 30. 8. 2024 ponedeljek - petek od 8.00 do 14.00, razen
29. 7. - 9. 8. 2024 - ko bo knjižnica ZAPRTA zaradi kolektivnega dopusta.
Julija, avgsta in septembra: zaprto ob sobotah.
Hvala za razumevanje.

OBIČAJEN DELOVNI ČAS:
ponedeljek-petek: 7.30-19.00,
sobota: 7.00-14.00

Spletna stran knjižnice

Spletni vodiči

Članom naše knjižnice nudimo izposojo e-knjig v e-knjižnici BIBLOS
PDF
  • Učitelj kot retorik [Elektronski vir] : retorično-argumentativni vidiki pedagoškega diskurza : [znanstvena monografija]
    Žagar, Igor Ž., 1960- ; Žmavc, Janja ; Domajnko, Barbara, 1969-
    Knjiga je razdeljena v dva dela. Prvi je posvečen retorični (de)konstrukciji pedagoškega diskurza, le da smo izrazito okrepili njegovo retorično konceptualizacijo. Opozoriti namreč želimo, da je ... šolstvo, kot ga poznamo danes, prav proizvod (antične) retorične tradicije - dejstvo, ki je že tako rekoč pozabljeno -, argumentiranost pa (pred)pogoj prepričljivega pedagoškega diskurza. Prav zato v drugem delu opozarjamo na tri argumentativne smeri, ki bi utegnile imeti pomemben vpliv na pedagoški diskurz in pedagoško delo sploh (teorija argumentacije v jeziku, teorija vizualne argumentacije, teorija o napakah in zmotah v sklepanju in argumentaciji).
    Vrsta gradiva - znanstvena monografija ; neleposlovje za odrasle
    Izdaja - Pregledana izd. in razširjena izd.
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : Pedagoški inštitut, 2018
    Jezik - slovenski
    ISBN - 978-961-270-285-4; 978-961-270-286-1
    COBISS.SI-ID - 296543488

Dostopna je elektronska verzija dokumenta ali pa gre za elektronski vir
loading ...
loading ...
loading ...