-
Umetnostni muzej kot prostor avtentičnega učenja : primer Umetnostne galerije MariborStrnad, BrigitaVir: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 26, št. 5/6, 2015, str. 95-117, 175-177)Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasleLeto - 2015Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 2902615
Avtor
Strnad, Brigita
Teme
muzejska vzgoja in izobraževanje |
muzejska pedagogika |
umetnost |
avtentično učenje |
predšolski otroci |
otroci |
dialog |
estetska izkušnja |
likovno izražanje |
igra |
Umetnostna galerija Maribor |
Šolsko polje |
museum education |
contemporary art |
authentic learning |
young children |
dialog |
aesthetic experience |
art making |
play |
Maribor art gallery
vir: Šolsko polje : revija za teorijo in raziskave vzgoje in izobraževanja. - ISSN 1581-6036 (Letn. 26, št. 5/6, 2015, str. 95-117, 175-177)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Strnad, Brigita |
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Obvestilo
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Prosimo, počakajte trenutek.