En Suisse romande, les métiers techniques du spectacle sont marqués, depuis une trentaine d’années, par deux dynamiques : la numérisation des équipements et la scolarisation des modalités d’entrée ...dans la carrière. Cet article analyse l’influence de ces dynamiques sur les transformations des socialisations professionnelles des technicien∙ne∙s. Trois groupes d’individus sont identifiés, les « reconverti·e·s », les « autodidactes » et les « formé∙e∙s », qui ne bénéficient pas également des deux processus de numérisation et de scolarisation. En résulte, pour ces individus, d’inégales possibilités de mobilité dans un espace professionnel en voie de segmentation.
Dans cet article, l'auteur s'intéresse à des métiers composant les mondes de l'art mais qui ont été jusqu'ici peu étudiés : les technicien∙ne∙s du spectacle. Il y retrace le déroulement de deux ...carrières, celle d'un « technicien d'accueil » et celle d'une « technicienne de compagnie », pour examiner la pluralité des formes d'engagement dans le travail technique et les ressorts de celles-ci. Pour ce faire, il compare les conditions d'entrée et de maintien – ou de navigation – entre les différents secteurs professionnels de la technique en Suisse romande, et il analyse la tension entre « l'art et le métier » qui structure cet espace professionnel. Par l'étude des articulations des temps sociaux différenciées chez les technicien∙ne∙s, cette comparaison montre que le « don de soi » désintéressé propre aux vocations artistiques ne permet pas de caractériser l'ensemble des carrières techniques.
La question des dynamiques temporelles des carrières artistiques a été souvent investie, avec l'ambition de mettre au jour les patterns menant à la reconnaissance critique et/ou publique. Ainsi, les ...logiques structurant les rythmes des carrières d'artistes aux destinées plus "ordinaires" restent peu connues. De plus, l'analyse du poids de variables comme le genre, le capital scolaire ou l'origine sociale sur les dynamiques de ces carrières a été peu explorée. Afin de pallier à ce double manque, nous nous intéressons aux ancrages sociaux des carrières de musiciens et musiciennes "ordinaires" suisses. Si l'on peut repérer des motifs communs (comme l'intensité croissante du travail au cours de la vingtaine), la spécialisation dans l'un des trois marchés de la pratique professionnelle musicale "ordinaire" (création/enseignement/animation) intervient tôt dans la carrière et apparaît fortement lié aux capitaux dont les musiciens sont porteurs.
The question of the temporal dynamics of artistic careers has often been accredited with the ambition of detecting the patterns leading to critical and/or public recognition. Thus the logics ...structuring the rhythms of the careers of artists with more “ordinary” destinies remain little known. Moreover, analysis of the weight of variables like gender, educational capital and social origin on the dynamics of these careers remains relatively unexplored. In order to mitigate this double lack, we intend to focus our attention on the social anchorings of the careers of “ordinary” male and female Swiss musicians. If we can locate common motivations (like an increasing intensity of work during their twenties), specialization in one of three markets of “ordinary” professional musical practice (creation/teaching/animating) intervenes early in their careers and appears strongly related to the assets the musicians bring to their art.
La question des dynamiques temporelles des carrières artistiques a été souvent investie, avec l’ambition de mettre au jour les patterns menant à la reconnaissance critique et/ou publique. Ainsi, les ...logiques structurant les rythmes des carrières d’artistes aux destinées plus “ordinaires” restent peu connues. De plus, l’analyse du poids de variables comme le genre, le capital scolaire ou l’origine sociale sur les dynamiques de ces carrières a été peu explorée. Afin de pallier à ce double manque, nous nous intéressons aux ancrages sociaux des carrières de musiciens et musiciennes “ordinaires” suisses. Si l’on peut repérer des motifs communs (comme l’intensité croissante du travail au cours de la vingtaine), la spécialisation dans l’un des trois marchés de la pratique professionnelle musicale “ordinaire” (création/enseignement/animation) intervient tôt dans la carrière et apparaît fortement lié aux capitaux dont les musiciens sont porteurs.
Les XXVIIèmes journées du longitudinal (JDL) proposent d’éclairer les carrières scolaires et professionnelles contemporaines. Elles visent à questionner l’articulation entre choix individuels et ...structures sociales, actualiser les connaissances sur ce champ de recherche et discuter des nouvelles perspectives ouvertes par les avancées méthodologiques que ce champ a connu depuis les années 2000. Les contributions présentées dans cet ouvrage permettent ainsi de mieux comprendre les ruptures et les continuités des trajectoires, au regard notamment de l’impact des crises, d’analyser les différentes étapes de la carrière du point de vue des individus et des contraintes du marché du travail, à travers une diversité d’approches : articulation de méthodes quantitatives habituellement cloisonnées, de méthodes quantitatives et qualitatives ou encore l’utilisation de nouvelles sources de données (big data). Ces journées sont organisées par le laboratoire PACTE (UMR 5194, IEP-CNRS-Université Grenoble Alpes), centre associé du Céreq, avec la participation du laboratoire LaRAC (EA 602, Université Grenoble Alpes). Chaque année, les JDL, organisées par le Céreq ou un de ses centres associés, réunissent des chercheurs et chercheuses autour d’une problématique inscrite dans une approche longitudinale de l’analyse de la relation formation-emploi. Les actes des rencontres sont édités tous les ans par le Céreq.
Introduction La sociologie du travail artistique a montré à quel point les mondes de l’art peuvent constituer des « laboratoires des flexibilités » (Menger, 2003), marqués par la « démultiplication ...de soi » (Bureau et al., 2009) visant l’accès à une position permettant de vivre la carrière artistique comme « soutenable » (Roux, 2020). Parmi ces travaux, certains analysent, par une approche longitudinale, les trajectoires des agents en étudiant la concordance de leurs dispositions à la positi...
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