U ovom radu prikazana je kontrastivna analiza uzvika na hrvatskom i talijanskom jeziku s primjerima koji se koriste u WhatsApp porukama. Nakon uvodnog dijela koji se odnosi na dijakronijsku analizu ...navedene kategorije, slijedi analiza uzvika uz primjere pisanih poruka na oba jezika kako bi se istaknula njihova grafijska, semantička i sintaktička sličnost i razlika.
Analiza prikupljenih primjera provedena je tijekom akademske godine 2017./2018. na osnovi šezdeset ispitanika, u dobi od 20 do 25 godina koji žive u Hrvatskoj i Italiji. Dokazana je pretpostavka da većina ispitanika koristi uzvike u pisanom obliku imitirajući u grafijskom obliku govorni jezik. Isti uzvici nemaju uvijek jednako značenje u oba jezika, dok su semantička i sintaktička obilježja vrlo slična.
Članek obravnava izbiro konjunktivnih oziroma indikativnih glagolskih oblik v italijanskih in španskih besedilih, podrobneje v vsebinskih odvisnikih, pri katerih največkrat prihaja do razlik med ...obravnavanima jezikoma. V korpusu izbrani vsebinski odvisniki so bili na podlagi izbranega teoretičnega modela klasificirani v tri pomenske razrede: epistemični, volitivni in tematski. Aplikacija modela na konkretnih primerih rabe je pokazala, da se druga in tretja skupina obnašata v primerjanih jezikih zelo podobno, medtem ko pri- haja v prvi do očitnega razhajanja, prav pri najbolj pogostih glagolih, kot sta npr. s po- menom v slovenščini misliti in meniti, ital. PENSARE/ {p. PENSAR in ital. CREDERE/ {p. CREER. Pokazalo se je, da izbiro paradigme v epistemčnem tipu pogojujejo: pomen po- vedka v nadrejenem stavku, oblika (trdilna, nikalna, vprašalna, nikalno-vprašalna), tip veznika in postavitev odvisnika pred glavni stavek. Ugotovitve raziskave naj bi bile v pomoč študentom obeh jezikov.
Mnogi frazemi motivirani nekim antičkim događajem ili
ličnošću, koji mogu biti ili povijesni ili mitološki, postali
su općeeuropski te je njihovo značenje kao i pozadinska slika
posve jasno (npr. ...trojanski konj, gordijski čvor, Ahilova
peta, Pirova pobjeda itd.). Međutim, zbog fragmentarne sačuvanosti
antičkih književnih i leksikografskih izvora frazemima
s toponimskom i etnonimskom sastavnicom ponekad
je teško u potpunosti odrediti kontekst pozadinske slike
motivirane nekim manje poznatim kulturnim i geografskim
osobitostima, mitološkim prizorima ili povijesno-političkim
događajima i odnosima. U radu se na temelju leksikografske
građe kontrastivno analiziraju grčki, latinski i njima podudarni
hrvatski frazemi s navedenim sastavnicama. Semantičkom
i konceptualnom analizom objašnjavaju se sličnosti
i razlike u motivaciji, pozadinskoj slici i značenju pojedinih
frazema grupiranih u različite koncepte, tj. predodžbe o
određenoj izvanjezičnoj stvarnosti. Kontrastivna je analiza
pokazala da većina frazema u analiziranome korpusu ima
potpunu desemantizaciju i antropocentričnu usmjerenost
te da su motivacijski neprozirni nacionalni frazemi s etnonimskom
i toponimskom sastavnicom uglavnom negativno
konotirani.
U radu se istražuju sintaktička, semantička i kulturna obilježja minimizatora i maksimizatora iz kontrastivne perspektive. Minimizatori i maksimizatori skalarne su konstrukcije, čija je funkcija ...pojačavanje govornikove (negativne) tvrdnje pokazivanjem na minimalnu (minimizatori) ili maksimalnu (maksimizatori) točku na pragmatičkoj skali. Sintaktička analiza otkriva da je većinom riječ o podrečeničnim jedinicama (GLAGOL + IMENSKA SKUPINA/PRIJEDLOŽNA SKUPINA ili IMENSKA SKUPINA/PRIJEDLOŽNA SKUPINA), koje su osjetljive na polarnost, odnosno zahtijevaju prisutnost izraza koji dopušta polarnost. Leksičkom raščlambom utvrđene su tri mogućnosti leksičkog odabira u dvama jezicima: potpuno, djelomično i nepostojeće leksičko-semantičko preklapanje. Usto, podaci dobiveni iz korpusa pokazuju da postoji značajna varijacija u leksičkim jedinicama koje se pojavljuju u minimizatorima i maksimizatorima (npr. give a damn/shit/toss/fuck/monkey's/fig/rat's (arse, ass, fart)/hoot). Iako minimizatori i maksimizatori u oba jezika uključuju metafore VIŠE JE GORE, MANJE JE DOLJE/DOBRO JE GORE, LOŠE JE DOLJE te metonimiju DIO-ZA-CJELINU, analiza pokazuje da se leksički odabir u dvama jezicima razlikuje zbog različite kulturne konceptualizacije i kulturne pozadine. Zapažanja i rezultati izneseni u ovom radu nastoje doprinijeti boljem razumijevanju idiomatskih izraza s gledišta kontrastivne lingvistike, kulturnih studija i kulturne konceptualizacije.
Neupravni govor kojim se prenosi sadržaj nečije izjave sastavni je dio gotovo svakog govora i razgovora, kao i jedan od temeljnih novinarskih instrumenata (Milić, 2006: 463). Očituje se ...preoblikovanjem nezavisne rečenice upravnog govora u zavisnu rečenicu, uporabom glagola govorenja, osjećanja ili mišljenja u glavnoj rečenici te deiktičkim pomakom. Kao pomoć profesorima njemačkog jezika i prevoditeljima u ovom će se radu usporediti karakteristike neupravnog govora u hrvatskom i njemačkom jeziku. Pritom je potrebno napomenuti da u ovom radu neće biti obrađen slobodni neupravni govor. Temeljem usporedbe poglavlja posvećenih neupravnom govoru u hrvatskim i njemačkim gramatikama i analize radova napisanih o toj temi prikazat će se sličnosti i razlike među spomenutim jezicima. Svaki primjer na njemačkom jeziku bit će preveden instrumentalnim ili, gdje je to potrebno, filološkim oblikom prevođenja kako bi se vidjele eventualne semantičke i sintaktičke razlike.
Cilj ovoga rada jest ukazati na probleme koji se mogu identificirati na razini leksičkih obrazaca kao važna sastavnica akademske tekstne kompetentnosti. Nastaju prije svega u području ...glagolsko-imeničkih kolokacija. Metaforičnost prostornog značenja i kretanja kroz prostor sadržana u glagolsko-imeničkim kolokacijama posebno dolazi do izražaja u međujezičnoj usporedbi s drugim znanstvenim jezicima, npr. dem Ansatz folgen ‘usvojiti znanstveni pristup’, ‘primijeniti pristup’, ein Argument heranziehen ‘razmotriti argument’, ‘upotrijebiti argument’, Unterschiede herausstellen ‘naglasiti razlike’, ‘istaknuti razlike’. Dvojezični rječnici posebno su potrebni izvornim govornicima hrvatskog jezika koji uče njemački kao strani jezik i žele produbiti svoje znanje o glagolsko-imeničkim kolokacijama u općeznanstvenom jeziku. Stoga je cilj ovog rada proučiti postojeće kolokacije u dvojezičnom rječniku za jezični par njemačko-hrvatski te ukazati na rele-vantnost kontrastivne analize u opisu konceptualizacije prostora u akademskom pisanju.
Iako u području procesa ovladavanja inim jezicima, ili, preciznije, u polju studija o međujezičnim interferencijama postoji značajan broj istraživanja, učenje talijanskoga jezika na sveučilišnoj ...razini u nas još uvijek nije dovoljno proučavano. Oslanjajući se na teorijski pristup analize pogrešaka i primjenu metoda kontrastivne fonološke i morfološke analize, u radu se analizira međujezik studenata talijanskoga jezika pri slobodnoj usmenoj produkciji. Iznose se rezultati istraživanja provedenoga među studentima viših godina
studija talijanistike na Filozofskome fakultetu u Zagrebu. Provedena je analiza fonoloških i morfosintaktičkih pogrešaka te se primjenom metoda OVIJ-a (analiza jezičnog prijenosa i komunikacijskih strategija govornika) pokušalo ispitati uzrok njihova nastanka.
Proces usvajanja stranoga jezika kognitivne je naravi. Zato je ovome radu cilj opisati tipologiju najčešćih pogrešaka kako bi se njihovim naglašavanjem u sveučilišnome nastavnom procesu ukazalo na njihovo postojanje, umanjilo njihovo daljnje pojavljivanje i spriječila njihova fosilizacija.
PDF
