Campaign created for the Faculty of Arts, University of Ljubljana by Poper Studio, an intervention in the faculties building includes images of philosophers, 2009
Campaign created for the Faculty of Arts, University of Ljubljana by Poper Studio; badges include images of philosophers and the faculty's moto "Think with your head." - "Misli s svojo glavo.", 2009
K-pop (Korean Pop) culture, is currently a trend among female students in Islamic boarding schools. K-pop who are born not from Islamic circles certainly have a culture that is different from the ...teachings of Islam which have been taught in Islamic boarding schools, which maintain and teach traditional Islam. The study aims to reveal about the impact of K-pop modernity for students lifestyles in MTs Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak, Yogyakarta and the impact of K-pop on character education in social science learning. This study used the qualitative descriptive method with phenomenological approach. The data collecting technique was through observation, interviews, and documentation, with data analysis technique Miles and Huberman model. The results of this study indicate that Individual lifestyle can be observed by three dimensions which are activity, interest, and opinion. On activity, the majority of free time for K-popers students is used for things related to K-pop and spending on products related to K-pop. Whereas in the dimension of interest, K-popers students, love and prioritize things related to K-pop. In the opinion, K-popers students argue that K-pop has a positive and negative impact. The high consumption intensity of K-pop also has an impact on the reduced concentration of students during social studies learning, so character education in social studies learning is not well conveyed.Budaya K-pop (Korean Pop), saat ini menjadi tren di kalangan siswi di pesantren. K-pop yang lahir bukan dari kalangan agama Islam tentu memiliki budaya yang berbeda dengan ajaran Islam yang selama ini diajarkan di pesantren, yang menjaga serta mengajarkan ketradisionalan Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak modernitas yang dibawa oleh K-pop terhadap gaya hidup siswi MTs Ali Maksum Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta serta dampaknya terhadap pendidikan karakter pada pembelajaran IPS. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan fenomenologi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi dengan teknik analisis data model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Gaya hidup individu dapat diukur melalui tiga dimensi yaitu aktivitas, minat, dan opini. Pada aktivitas, mayoritas waktu luang siswi K-popers digunakan untuk hal-hal yang berkaitan dengan K-pop dan pembelanjaan produk yang terkait dengan K-pop. Pada minat, siswi K-popers hanya menyukai dan memprioritaskan hal-hal yang berkaitan dengan K-pop. Pada opini, siswi K-popers berpendapat bahawa K-pop memberikan dampak positif dan negatif. Intensitas konsumsi yang tinggi terhadap K-pop juga berdampak pada berkurangnya konsentrasi siswi pada saat pembelajaran IPS, sehingga pendidikan karakter pada pembelajaran IPS tidak tersampaikan dengan baik
Pop Hecken, Thomas
2015, 2009, 201507, 2009-01-01
eBook
Pop ist weit mehr als ein Kürzel für »populär«. Der Pop-Begriff führt gleich in mehrere Bereiche hinein, die für die Kultur der westlichen Welt von großer Bedeutung sind.
Pop steht für die bunte, ...reizvolle Ästhetik des alltäglichen und medialen Konsums, Pop steht für wichtige Tendenzen im Unterhaltungssektor und in der modernen Kunst. Zudem wird unter dem Zeichen von Pop oft sogar für eine hedonistische Form der Gegenkultur gestritten.
Die publizistischen und intellektuellen Debatten rund um die Popkultur, um Popmusik, Pop-art, Pop-Theorie und um Camp, Underground, New Journalism, Postmoderne und Lifestyle zeichnet »Pop. Geschichte eines Konzepts« erstmals international umfassend nach.
Damit liegt nicht mehr und nicht weniger als ein Standard- und Nachschlagewerk zur Geschichte des Pop-Diskurses vor.
Banding together Lena, Jennifer C
2012., 20120212, 2012, 2012-02-12
eBook
Why do some music styles gain mass popularity while others thrive in small niches? Banding Together explores this question and reveals the attributes that together explain the growth of ...twentieth-century American popular music. Drawing on a vast array of examples from sixty musical styles--ranging from rap and bluegrass to death metal and South Texas polka, and including several created outside the United States--Jennifer Lena uncovers the shared grammar that allows us to understand the cultural language and evolution of popular music.
Von der Weltpolitik eines Trump, Orban und Erdogan über Popmusik von Rammstein und Frei.Wild bis hin zu Hate Speech in sozialen Medien — das Provozieren, das Brechen von Tabus, das Relativieren von ...bislang gültigen Werten sowie erhitzte öffentliche Debatten prägen längst unseren medialen Alltag.
Pop(musik)kulturelle Phänomene und mittlerweile auch medialisierte Politik(er*innen) bewegen sich dabei zwischen bewusstem Tabubruch, dosierter Provokation und medienwirksamen Spielen mit Grenzüberschreitungen und -verschiebungen — mal progressiv, mal regressiv, mal schwer einzuordnen. Die Herausgeber*innen und Autor*innen des Bandes möchten einen Beitrag zu gelassener Analyse und Reflexion leisten.
Pop weiter denken Appen, Ralf von; Doehring, André
2018, 201811, Letnik:
44
eBook
Pop weiter denken versammelt Aufsätze, die sich diesem Motto auf zwei Weisen nähern: Zum einen wollen sie populäre Musik weiter denken, den Begriff also öffnen und einen stilistisch breiteren und ...historisch umfassenderen Zugang abbilden. Zum anderen will der Band Ansätze der Popforschung weiterdenken, also wieder aufgreifen und fortspinnen, die einst selbstverständliche Bestandteile des Denkens über Musik waren, in den letzten Jahren aber aus unserem Blickfeld geraten sind: die aktuelle Jazzforschung und die Musikphilosophie. In diesem Kontext werden auch musiktheoretische Zugänge zu populärer Musik weiter gedacht, die in den USA seit vielen Jahren selbstverständlich und fruchtbar, hierzulande indes kaum gebräuchlich sind.
Streamingdienste, Vinylflohmärkte, die verstaubte CD-Sammlung - nie gab es so viele Möglichkeiten auf Musik zuzugreifen wie heute. In Form ethnografischer Tracks zeigt Christian Elster, was ...Musiksammeln zwischen Plattenladen und Onlinediensten für Menschen bedeuten kann. Hierfür beleuchtet er Praktiken, Artefakte, Orte, Diskurse und Figuren des Sammelns und zeigt auf, dass die technisch grundierte und sinnliche Praxis wesentlich auf das Selbstverständnis vieler Menschen Einfluss nimmt. Sammeln kann deshalb als Alltagskompetenz verstanden werden, die in physischen und digitalen Umgebungen individuelle Ordnungen und sinnstiftende Wegmarken schafft.
This volume offers a selection of critical essays on texts that can be broadly categorized as popular literature. The essays are inclined to question the idea of ‘the Canon’ and re-consider the ...divide between the canonical and the popular. As such, besides engaging in a serious critical reading of typical popular literary texts like "The Jungle Book" and "The Hound of the Baskervilles", the book also considers populist tendencies in literary classics like "Jane Eyre" and "Frankenstein". It will be of interest to young scholars and readers of popular literature, science fiction, detective fiction, genre studies, and culture studies.
The volume’s contributors are: Anisha Ghosh, Arnab Dasgupta, Goutam Karmakar, Jaya Sarkar, Jaydip Sarkar, Madhuparna Mitra Guha, Mandika Sinha, Mitarik Barma, Pinaki Roy, Puja Chakraborty, Rajadipta Roy, Rupayan Mukherjee, Shirsendu Mandal, Shubham Dey.
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