Extended description:
<!--if gte mso 10>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
...mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
<!endif-->
Protest študentov in dijakov proti zakonu o malem delu in subvencioniranju prehrane se je sprevrgel v nasilni protest; povzetek dnevnega dogajanja; protestniki podrejo varnostne ograje in mečejo granitne kocke v stavbo parlamenta; razbito steklo na oknih in vhodnih vratih Državnega zbora, pijani dijaki, policisti posebnih specialnih enot obmetani z jajci, škoda na stavbi - zunanjost parlamenta; policisti v civilu aretirajo izgrednike, specialisti odnašajo protestnike; izjave Katja Šoba, predsednica Študentske organizacije Slovenije, Dušan Semolič, Tjaša Žgavc Tripkovič, Janez Janša, predsednik SDS, Katarina Kresal, notranja ministrica.
Students protest against the Law of restricting work and food subsidies has degenerated into violent protest; a summary of the daily events, protestors knocked over security fence and threw pavement granite bricks at the Parliament building; shattered glass of windows and main front doors of National Assembly; drunken students, police specialist pelted with eggs, collateral damage on Parliament building; police officers in a civil manner escorting protestor away from the protest site; statements by Katja Šoba, president of the Student Organization of Slovenia, Dušan Semolič, Tjaša Žgavc Tripkovič, Janez Janša, Katarina Kresal, minister of the interior.
Information:
Students protesting against the Law of restricting work and food subsidies has degenerated into violent protest.
Original language summary:
Protest študentov in dijakov proti zakonu o malem delu in subvencioniranju prehrane se je sprevrgel v nasilni protest.
Latinščina se v okviru predmeta zdravstvena terminologija (ZTE) v programu srednjega strokovnega izobraževanja - tehnik zdravstvene nege - poučuje na devetih srednjih šolah v Sloveniji, in sicer na ...Srednji zdravstveni šoli Juga Polak v Mariboru, na Srednji strokovni zdravstveni šoli v Šolskem centru Slovenj Gradec, na Strokovni zdravstveni in poklicni ter tehniški kemijski šoli v Šolskem centru Novo mesto, na Srednji zdravstveni šoli Ljubljana, na Poklicni in srednji strokovni zdravstveni šoli v Šolskem centru Nova Gorica, na Srednji zdravstveni šoli v Murski Soboti, na Srednji zdravstveni šoli v Celju, na Srednji zdravstveni šoli Jesenice ter na Srednji zdravstveni šoli v Piranu.
Extended description:
Information:
Condom machines at the Slovene coast. A poster about illegal drugs and young people in front of a day clinic. A statement by Irma Merljak, a senior nurse. Young ...people on the street, posters, condoms in a box.
Original language summary:
Postavitev kondomatov na Obali, plakat na temo mamila, mladi pred zdravstvenim domom, kondomat, izjava Irma Merljak, višja medicinska sestra, mladi na ulici, plakati, kondomi v škatlici.
Extended description:
<!--if gte mso 10>
/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:"Table Normal";
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
...mso-style-priority:99;
mso-style-qformat:yes;
mso-style-parent:"";
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:"Calibri","sans-serif";
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-font-family:"Times New Roman";
mso-fareast-theme-font:minor-fareast;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-bidi-font-family:"Times New Roman";
mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}
<!endif-->
V mariborskem medijskem centru Kibla se je začel festival zabavnega učenja Dnevi radovednosti. Tokrat bodo skušali odgovoriti na vprašanje Kako postati... Predstavilo se bo 60 ljudi različnih poklicev in opisovalo prednosti in slabosti dela, ki ga opravljajo.
Information:
Maribor: a festival for fun learning. Days of curiosity in Kibla media centre. A presentation of various professions. Statements by Tomaž Kancler, an architect; Milan Kučan, President of Slovenia; and Nace Pertovt, a secondary school student.
Original language summary:
Maribor: festival zabavnega učenja dnevi radovednosti v medijskem centru Kibla; predstavitev različnih poklicev, izjave Tomaž Kancler, arhitekt, Milan Kučan, predsednik Republike Slovenije, Nace Pertovt, dijak.
V prispevku avtor opisuje življenjsko pot Christena Kolda, ki velja za očeta zamisli o ljudski srednji šoli. Kold je imel velik vpliv na razvoj svobodnih šol na Danskem. Večkrat so mu očitali, da se ...njegove ideje prekrivajo z Grundtvigovimi idejami. Grundtvig je bil učenjak in pesnik, ki je pripadal krogu univerzitetnih izobražencev. Avtor v razpravi opisuje razlike in podobnosti v njunih idejah. Ko pa odstranimo vse mite, ki zamegljujejo Koldovo in Grundtvigovo življenje in delo, ni dvoma, da je Kold ustvaril to, kar je dolgo časa ostalo model danske ljudske srednje šole. Čeprav sam ni pripadal krogu izobražencev, je bil pomemben inovator v izobraževanju, ki je močno vplival na danske ljudske šole in prav tako na sistem osnovnega šolstva.
V letih 2005 in 2006 je bila izvedena obširna anketa o vključevanju računalniško podprtega laboratorijskega dela v pouk naravoslovnih predmetov. En od ciljev ankete je bil ugotoviti dejansko stanje o ...izvajanju laboratorijskih vaj biologije v srednjih šolah. Zanimalo nas je: od kod črpajo učitelji navodila za laboratorijske vaje, kateremu tipu navodil dajejo prednost,kako pogosto so zastopane vaje v pouku, način izvedbe vaj ter njihova stališča do eksperimentalnega dela. Pridobili smo odgovore 70 učiteljev biologije, kar po oceni predstavlja okoli 40% vseh srednješolskih učiteljev biologije v Sloveniji.Na osnovi odgovorov lahko ugotovimo, da imajo učitelji praviloma pozitiven odnos, do laboratorijskega dela in tudi izvedejo večino vaj v razredu, kar je ugodno. Manj ugodna je ugotovitev, da veliko število vaj izvedejo kot demonstracije, prevladujejo pa vodene vaje. Vprihodnosti bi zato bilo potrebno napraviti premik od recepturnega dela k problemsko zasnovanim in proučevalnim vajam. V nasprotnem primeru bodo vaje imele le funkcijo predstavitev in pojasnjevanja, njihov učinek na doseganje tako imenovanih višjih nivojev znanja pa bo majhnen. Za takšen način dela pa je predvsem treba sprostiti učni načrt biologije in manjši količini vsebin nameniti več časa. Prav tako ne bi bilo odveč o problemsko zastavljenem pouku dodatno izobraziti učitelje, ki na takšen način dela niso vajeni delati.
Zgradba današnje Elektrotehniško-računalniške strokovne šole in gimnazije Ljubljana na Vegovi ulici 4. Realka je delovala v Ljubljani že od leta 1852. Ustanovili so jo iz zadnjih dveh oddelkov ...normalke. Prostore za novoustanovljeno šolo bi morala preskrbeti mestna občina v Ljubljani, ki pa ni imela denarnih sredstev. Ljubljanski škf Alojzij Wolf je za realko odstopil v licejskem poslopju potrebno šolsko sobo, občina pa je prispeevala 2.000 goldinarjev za učne pripomočke. Ljubljanski občinski svet je želel, da bi nižjo realko dopolnili z višjo, ker je bila to edina strokovna šola na Kranjskem. Ljubljanska realka je imela le nižje razrede in so morali dijaki, ki so hoteli nadaljevati študij, prestopiti na popolne zavode v drugih mestih izven Kranjske. Leta 1860 je občinski svet prosil ministrstvo na Dunaju, da spremeni zavod v popolni in da naj skrb zanj prevzame dežela. Prvotno so realko nameravali namestiti v Virantovi hiši (današnji Arhiv Slovenije), toda leta 1861 so sklenili, da jo namestijo v Mahrovi trgovski šoli, ustanovljeni leta 1834. Oktobra 1863 so ustanovili višjo realko, prostore pa je dobila v sosednji Mahrovi hiši. Nameščena je bila v traktu ob Ljubljanici, ki ga je lastnik dvignil za dve nadstropji, kjer je ostala do leta 1874, ko je dobila lastno šolsko stavbo na Vegovi ulici. Zgradila jo je Kranjska hranilnica po načrtih dunajskega arhitekta Alexandra Bellona. V njej je bila nastanjena tudi nemška zasebna osnovna šola. Povzeto po: Šolske stavbe Ljubljane (1974), str. 14.
Poglavje o škrobljenju perila iz zvezka za gospodinjstvo Marije Glavan iz leta 1942. Spominska soba Banovinske kmetijsko-gospodinjske šole na Gradu Mala Loka.