En este artículo se argumenta que la existencia de leyes invariantes frente a inversión temporal no es condición indispensable para la existencia de la flecha del tiempo. Esta última puede definirse ...como una propiedad global y geométrica del espacio-tiempo que no se basa en consideraciones entrópicas ni requiere de la existencia de leyes no invariantes frente a la inversión temporal. A su vez, si el espacio-tiempo cumple ciertas condiciones, la flecha global se traslada a los contextos locales como un flujo tetradimensional de energía que apunta en la misma dirección temporal en todos los puntos espacio-temporales.
En los diversos ensayos que Borges dedica a asuntos filosóficos son frecuentes los que se refieren a la filosofía del tiempo. Aunque el acercamiento de Borges a la filosofía responde por lo general a ...un interés literario, al tratar del tiempo defiende opiniones interesantes, presentes en el actual debate sobre esta materia. En este artículo he recogido textos dispersos de Borges sobre el tiempo y los he articulado en torno a tres temas: la crítica del tiempo circular y del tiempo rectilíneo; la metáfora del río del tiempo; y los conceptos de pasado, presente y futuro. Es interesante destacar en estos textos la crítica de Borges a la confusión entre idealización y realidad; su idea del tiempo como sucesión de hechos; su cercanía a una concepción relacional, no sustantiva, del tiempo; y sus advertencias sobre los peligros de identificar al tiempo como una cuarta dimensión del espacio.
La siguiente reflexión parte de la necesidad de profundizar en la perspectiva del Tiempo dentro del aula con ayuda de un modelo teórico; existen muchos enfoques acerca del tiempo y su aplicación. El ...enfoque ecológico de Bronfenbrenner enmarca la percepción pedagógica que los estragos de una pandemia generaron y se evidencia a priori en contraste de la anterior práctica docente. En relación con la percepción del tiempo dentro del aula escolar, el modelo ecológico dará un marco argumentativo dentro de la reflexión del quehacer docente, teniendo en cuenta que dicha reflexión parte del conjunto de profesionales educativos en un contexto en común. Este análisis del tiempo dentro del aula en una sociedad post pandémica enmarcada por un modelo especifico va encaminado a una resignificación perceptual pedagógica en donde el crono-sistema de una generación académica ha reconfigurado la práctica docente y los enfoques didácticos dentro del aula. Este acercamiento reflexivo es una herramienta valiosa para comprender cómo las diferentes influencias ambientales interactúan y afectan la percepción del tiempo dentro del aula escolar.
El propósito del artículo es presentar lo que podríamos llamar la “teoría de la temporalidad” de Spinoza en los Principios de filosofía de Descartes y su Apéndice, los Pensamientos metafísicos, ...publicados en 1663. Nuestro objetivo específico es determinar la naturaleza de la distinción precisa que se opera en esos escritos entre los conceptos de eternidad, duración y tiempo. Consideramos que con ello puede echarse luz no sólo a la forma en que evoluciona la doctrina de Spinoza, sino también comprender la distancia progresiva que nuestro autor toma respecto de la filosofía de Descartes en general, y de su ontología de la creación continua en particular.
Este artículo tiene la intencionalidad de que se comprenda la necesidad de aumentar las actividades físico-recreativas en el tiempo libre que compensen la carga intelectual de los jóvenes ...universitarios, muestra cómo facilitar y promover dichas ofertas que constituyan una actividad divertida y generadora de placer, que sea electivo y participativo, y no acciones impuestas u obligatorias. Los autores consideran que, aunque las actividades que se realicen en el tiempo libre no sean obligatoriamente necesarias, no contradice la importancia que se le concede a las actividades físico-recreativas, pues los jóvenes universitarios deben realizarlas como una necesidad individual, que contribuya al desarrollo espiritual, a la creación del disfrute pleno, diversificado y a la formación de una personalidad creativa, culta y sana. Los resultados demostraron que la propuesta de solución al problema fue efectiva y sirve de guía a los profesores de Educación Física para su labor, pues al aplicar un sistema de actividades físico-recreativas, estructurado de forma coherente y armónica se logra la compensación de los síntomas que produce la carga intelectual en los jóvenes universitarios.
This article discusses the enactment of conflicting time regimes in contemporary urban retail and consumer services. We draw on the theories of time-space compression, social acceleration, and the ...fast-slow dichotomy to argue that retail and consumer services act on urban life by enacting two apparently conflicting time regimes: fast time and slow time. Although retail and consumer services are not able to establish urban time regimes by themselves, they enact time regimes in their stores by offering the temporal resources that consumers need to perform their preferred timestyles. These temporal resources stem from the store's concepts, sales model and management strategies, and ambiances. We draw on our ongoing field research in Colinas do Cruzeiro, an upper middle-class suburban neighborhood in greater Lisbon, Portugal, which has included field surveys, nonparticipant observation, and semistructured interviews. Our findings identify three time regimes that retail and consumer services in Colinas do Cruzeiro enact in their stores. This finding allows us to understand the processes through which retail, consumer services, and urban rhythms tend to synchronize. We discuss the geographical implications of understanding the processes that underpin the enactment of time regimes in contemporary urban retail and consumer services.
En la narrativa de García Márquez, la ubicación geográfica aislada, determinada por la presencia de agua que delimita el territorio, además, es un tópico constante. El escenario en el que se ...desarrollan las historias es, en su mayoría, un solo lugar, por lo que no abundan los desplazamientos. A lo largo de este trabajo, se buscó determinar en qué medida se puede considerar esto como una metáfora de la soledad, además de revisar si guarda alguna relación con la historia de Latinoamérica. Todo esto permitió reflexionar y comprender parte de la actitud de los personajes. Por otro lado, también se analizó la evolución del universo representado, para comprender qué rol cumple el aspecto temporal. Finalmente, se determinó las costumbres y tradiciones. Todo esto con el fin de fragmentar el cosmos que recrea el nobel colombiano en sus novelas y su relación con la historia latinoamericana.
Beginning with the development of finite difference equations, and leading to the complete FDTD algorithm, this is a coherent introduction to the FDTD method (the method of choice for modeling ...Maxwell's equations). It provides students and professional engineers with everything they need to know to begin writing FDTD simulations from scratch and to develop a thorough understanding of the inner workings of commercial FDTD software. Stability, numerical dispersion, sources and boundary conditions are all discussed in detail, as are dispersive and anisotropic materials. A comparative introduction of the finite volume and finite element methods is also provided. All concepts are introduced from first principles, so no prior modeling experience is required, and they are made easier to understand through numerous illustrative examples and the inclusion of both intuitive explanations and mathematical derivations.
El presente ensayo explora las formas de concebir el tiempo desde diferentes condiciones sociohistóricas. En particular se centra en el contexto de la pandemia por COVID-19 a partir de la lectura de ...los testimonios de las y los estudiantes de comunicación de universidades argentinas sobre las formas de experimentar el tiempo durante la cuarentena. Este análisis es producto de la colaboración de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social (UNLP) en la investigación interuniversitaria “Cómo se informan y cómo estudian los estudiantes de periodismo de las universidades argentinas a través de dispositivos digitales” (Investigar en Red)1.
1 www.investigarenred.ar
La conciencia cotidiana del tiempo Soto, Andrés Mauricio; Rammstedt, Otthein
DigitHVM revista digital d'humanitats,
2021
28
Journal Article
Recenzirano
Odprti dostop
Traducción de la obra original Alltagsbewußtsein von Zeit de Rammstedt Otthein (1975), publicada en Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie vol. 27(1), pp. 47-63. Traducida por Andrés ...Soto y revisada por Lionel Lewkow.
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