(UL)
-
The noisy classroom : developing debate and critical oracy in schoolsNewman, Debbie"By engaging in student-led, collaborative and dialogic approaches to learning, students can develop their communication, critical thinking and oracy skills, all of which are hugely effective in ... increasing attainment. This book, written by an experienced teacher and founder of The Noisy Classroom training organisation, aims to help students learn to argue, disagree and debate in a constructive manner. Packed with resources and engaging exercises, it shows teachers how to develop an argument-culture in the classroom that promotes open-mindedness and encourages students to explore new perspectives, defend views or challenge others. Divided into two parts, The Noisy Classroom includes - A reflection on critical oracy and why it is important - A step-by-step guide for teachers to set up and encourage debate across the curriculum, highlighting how to get the most out of a Noisy Classroom - Advice for teachers on how to overcome barriers to building and using critical oracy in the classroom, including troubleshooting when things go wrong - Practical ideas for sharpening pair, group and whole class discussions, ranging from small starter and plenary activities, to full parliamentary style debates The book brings together activities gathered and tested over twenty years of working in debate, oracy and education. It is intended for school teachers, including both NQTs and more experienced practitioners"--Vrsta gradiva - strokovna monografija ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, cop. 2020Jezik - angleškiISBN - 978-1-138-49691-0; 978-1-138-49692-7COBISS.SI-ID - 12691529
Avtor
Newman, Debbie
Teme
communication |
thinking |
classroom |
komunikacija |
mišljenje |
učilnica |
razred |
k učencu usmerjeno učenje |
učitelji |
ustna komunikacija |
kritično razmišljanje |
hrup |
argumentiranje |
nestrinjanje |
debatiranje |
debatiranje
Knjižnica | Signatura – lokacija, inventarna št. ... | Status izvoda |
---|---|---|
Pedagoška fakulteta, Ljubljana | 37.091.2 NEWMAN, D. Noisy | prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni |
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Newman, Debbie |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: