DIKUL - logo
(UL)
  • Prešernov Fakebook [Elektronski vir] = Prešeren's Fakebook
    Flogie, Julija
    V prispevku je predstavljen eden izmed inovativnih pristopov poučevanja slovenščine, podprt z IKT, v sklopu o življenju in delu Franceta Prešerna. Uporabljeno je učno orodje Fakebook, ki je omogočilo ... vzpostavitev inovativnega učnega okolja za učence. V luči Bloomove digitalne taksonomije so učenci dosegali tudi najzahtevnejše taksonomske ravni, saj so sami načrtovali, soustvarjali ter se postavili v vlogo izbrane osebe. Pripravljeno učno okolje je prvenstveno vzpodbujalo konstruktivno, samoregulacijsko učenje ter sodelovalno učenje z elementi formativnega spremljanja. Učenci so se postavili v vlogo Prešerna, ki ureja svojo 'Facebook' stran. Vključili so življenjepis, sodobnike, zanimivosti iz njegovega življenja, pesmi, videoposnetke ipd. Ob tem so pokazali tudi literarnovedno znanje, saj so morali v komentarjih uporabljati obravnavane strokovne termine. Tako kot v Facebooku so imeli na voljo 'zid' za objave, komentarje in všečkanje, ob strani pa so imeli še razdelka 'O sebi' ter 'Moji prijatelji'.
    Vir: Vzgoja za ljubezen do domovine in države [Elektronski vir] : zbornik = Education for love of homeland and country : proceedings (Str. 200-210)
    Vrsta gradiva - e-članek ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2019
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 40397315

    Povezava(-e):

    https://www.dkps.si/fileadmin/user_upload/MK_2019_zbornik.pdf

Vnos na polico