DIKUL - logo
(UL)
  • Uporabniška perspektiva v praktičnem usposabljanju na Fakulteti za socialno delo
    Videmšek, Petra, 1970- ; Kodele, Tadeja, 1981-
    Na Fakulteti za socialno delo je več let potekalo preoblikovanje prakse, da bi imele študentke čim več praktičnega znanja za kompetentno delo v praksi socialnega dela. V članku je prikazano, katere ... so bile ključne spremembe pri oblikovanju prakse in kakšna je bila pri teh spremembah vloga ljudi z osebnimi izkušnjami. Podrobneje so predstavljene ocene uporabnikov kot sporočila študentkam pri njihovem praktičnem usposabljanju. Izhodišče je predpostavka, da so ljudje z osebnimi izkušnjami najboljši učitelji in da te ocene lahko študentkam pomagajo pri kompetentnem ravnanju v prihodnji socialnodelovni praksi. Predstavljen je tudi pomen uporabniške perspektive. Avtorici utemeljita, zakaj se je takšna perspektiva razvila prav v stroki socialnega dela in zakaj ji pripisujemo tako velik pomen. S pomočjo teoretskih podlag, ki podpirajo vključenost ljudi z osebno izkušnjo, pokažeta, zakaj je pomembno, da tudi v oblikovanje prakse vključimo ljudi z osebno izkušnjo, in kaj njihova vključenost prinaša študentkam socialnega dela.
    Vir: Socialno delo = Social work. - ISSN 0352-7956 (Letn. 58, št. 3/4, jul.-dec. 2019, str. 255-269)
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del
    Leto - 2019
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 5305701

    Povezava(-e):

    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si

vir: Socialno delo = Social work. - ISSN 0352-7956 (Letn. 58, št. 3/4, jul.-dec. 2019, str. 255-269)

loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico