Vključevanje osnovnošolcev v izvedbo interesnih dejavnosti kot organizirano obliko prostega časa [Elektronski vir] : magistrsko delo
Šešerko, Tina, 1991-
V magistrski nalogi smo predstavili pogled učencev na interesne dejavnosti kot organizirano obliko prostega časa v šoli. Glavni namen raziskave je bil ugotoviti, kako so učenci vključeni v izvedbo ...interesnih dejavnosti. Pri vključenosti učencev v interesne dejavnosti smo se osredotočili na vsebinsko-organizacijski model interesnih dejavnosti, ki izhaja iz Koncepta interesnih dejavnosti v osnovni šoli (Koncept: Interesne dejavnosti ... 2008). V prvem, teoretičnem delu, smo opredelili, kaj je prosti čas, katere so njegove funkcije in načela. Za lažje razumevanje interesnih dejavnosti smo v magistrski nalogi predstavili temeljne opredelitve in značilnosti prostega časa mladih. V nadaljevanju smo zapisali, kako mladostniki izbirajo prostočasne dejavnosti, izpostavili raziskave avtorjev, ki so preučevali prosti čas mladih in interesne dejavnosti v šoli. V teoretičnem delu smo predstavili zgodovinski in formalni okvir ter koncept interesnih dejavnosti v osnovni šoli. Predstavili smo cilje, načela in vsebinsko-organizacijski model interesnih dejavnosti v osnovni šoli. Nadalje smo proučili, kakšen vpliv imajo različni dejavniki na izbiro in vključevanje učencev v interesne dejavnosti, pri čemer smo se osredotočili predvsem na vpliv staršev in lokalnega okolja. V drugem, empiričnem delu, smo izhajali iz osnovne teze o pomembnosti vključevanja učencev v izvedbo interesnih dejavnosti. Izhajali smo iz vsebinsko-organizacijskega modela interesnih dejavnosti in skušali ugotoviti, kako učenci ocenjujejo svojo vključenost v načrtovanje, izvedbo in evalvacijo interesnih dejavnosti ter kako pri tem sodelujejo z učitelji. Iskali smo odgovore na naslednje vsebinske sklope raziskovalnih vprašanj: obiskovanje interesnih dejavnosti v osnovni šoli, vključevanje učencev v načrtovanje, izvedbo, evalvacijo interesnih dejavnosti in pomen prostega časa za učence. Nalogo smo zaključili s sklepnimi ugotovitvami. Ugotovili smo, da je izbira interesnih dejavnosti odvisna od lastnega interesa intervjuvanih učencev. Nadalje smo ugotovili, da so intervjuvani učenci slabo vključeni v načrtovanje, izvedbo in evalvacijo interesnih dejavnosti. Le-te sicer z veseljem obiskujejo, vendar so zgoraj omenjeni vidiki v večini v domeni učiteljev, medtem ko evalvacije interesnih dejavnosti, kot lahko zapišemo glede na odgovore intervjuvancev, praktično ni. Raziskava je prikazala nekaj vidikov, ki bi jih morali pri načrtovanju, izvedbi in evalvaciji interesnih dejavnosti upoštevati tisti, ki jih organizirajo. Pri tem je eden izmed najpomembnejših vidikov, na katerega bi v vzgojno izobraževalnih institucijah morali biti bolj pozorni, vključevanje osnovnošolcev v vse tri zgoraj omenjene faze organizacije interesnih dejavnosti.
Vrsta gradiva - magistrsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [T. Šešerko], 2018
OHK - Pedagogika in andragogika MagB ŠEŠERKO T. Vključevanje
ni za izposojo
Vnos na polico
Dodajanje gradiva na polico je uspelo.
Dodajanje gradiva na polico je spodletelo.
Dodajanje gradiva na polico ni bilo potrebno.
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
