DIKUL - logo
(UL)
  • Igra vlog pri pouku tujega jezika [Elektronski vir] : diplomsko delo
    Cimerman, Maja, 1980-
    V diplomskem delu sem se osredotočila na značilnosti in uporabo igre vlog kot učne tehnike in ene od dejavnosti ustnega sporočanja pri pouku tujih jezikov. Za temo sem se odločila, ker sem se z igro ... vlog dobro seznanila v okviru študija pedagogike, zlasti pa me je zanimala še z vidika pouka tujega jezika. Poleg tega me je igra vlog pritegnila, ker temelji na zelo raznovrstnih situacijah, s katerimi se srečujemo v realnem svetu in vključujejo prevzem vlog, ki so in najverjetneje bodo sestavni del življenja vsakega učenca. Igra vlog je tehnika in obenem dejavnost, ki temelji na prevzemu identitete nekoga drugega in ki omogoča, da skozi igranje vloge učenec vadi interakcijo v tujem jeziku glede na navodila, ki jih prejme na začetku. Zato je eden njenih osrednjih ciljev aktivna vloga učenca pri pouku in komunikacija, ki se skuša približati avtentičnim situacijam. Diplomsko delo se pričenja z osnovno razlago pojma igre vlog, se v nadaljevanju osredotoči na pomen interakcije pri pouku tujega jezika in pojasni mesto igre vlog med dejavnostmi ustnega sporočanja pri pouku tujega jezika. Sledi opis glavnih oblik igre vlog in določitev njenih osrednjih ciljev. Izpostavila sem tudi najpogostejše dejavnike, ki vplivajo na uspeh njene uporabe in predstavila pravilno uporabo in faze, ki jih vključuje celotna izvedba igre vlog pri pouku. Skozi diplomsko delo si sledijo konkretni primeri iger vlog, ki služijo za ponazoritev in analizo. Drugi, raziskovalni del, bo podal analizo raziskave o uporabi igre vlog pri pouku tujega jezika med učitelji tujega jezika v Sloveniji. Cilj raziskave je bil s pomočjo anketnih vprašalnikov ugotoviti, katere značilnosti igri vlog pri pouku tujih jezikov pripisujejo učitelji, koliko jo dejansko uporabljajo, kateri dejavniki so ključni pri uporabi in kateri so po njihovem mnenju najpomembnejši cilji igre vlog pri pouku tujih jezikov. Dobljeni rezultati kažejo, da pogosteje uporabljajo igro vlog pri pouku tujega jezika tisti učitelji, ki več let poučujejo tuji jezik, tisti ki menijo, da je ustrezna za pouk tujega jezika in ki so z njo dobro seznanjeni.V večji meri pa pri igri vlog dosegajo zastavljene cilje učitelji, ki jo pogosteje uporabljajo. Kot osrednji cilj igre vlog pri pouku tujega jezika učitelji izpostavljajo prav razvijanje komunikacijskih spretnosti in tekočnosti govora.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Ljubljana : [M. Cimerman], 2008
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 71659618

Knjižnica Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana OHK - Pedagogika in andragogika
 DIP CIMERMAN M. Igra 		ni za izposojo
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico