(UM)
-
Z jeziki do spoštovanja različnosti, koristi za možgane in zagotavljanja miru [Elektronski vir] : Zaključna konferenca projekta Jeziki štejejo 2022 : zbornik povzetkov : [Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta in preko spleta, Zoom (hibridna konferenca); 26.-27. september 2022] = Using languages to respect diversity, benefit the brain and ensure peace : 2022 Languages Matter Final Conference : books of abstracts : [University in Ljubljana, Faculty of Education and online, Zoom (hybrid conference); 26th-27th September 2022]Zaključna konferenca projekta Jeziki štejejo (2022 ; Ljubljana)Zbornik zajema 132 povzetkov prispevkov, ki so bili predstavljeni na zaključni hibridni konferenci z mednarodno udeležbo o večjezičnem izobraževanju projekta Jeziki štejejo z naslovom »Zaključna ... konferenca projekta JEZIKI ŠTEJEJO 2022, Z jeziki do spoštovanja različnosti, koristi za možgane in zagotavljanja miru« / “2022 LANGUAGES MATTER Final Conference Using languages to respect diversity, benefit the brain and ensure peace”. Konferenco, ki je potekala med 26. in 27. septembrom 2022, sta sofinancirali Evropska unija iz Evropskega socialnega sklada in Republika Slovenija, Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport. Namen konference je bil zagotoviti skupno platformo za raziskovalce, oblikovalce jezikovne politike, učitelje (jezikov), študente bodoče učitelje ter vse, ki jih zanima razprava in izmenjava znanja o ključnih vprašanjih večjezičnega izobraževanja. Teme konference so bile naslednje: razno-/večjezični pristopi k poučevanju in učenju jezikov, ezikovno občutljivo poučevanje, čezjezikovanje (translanguaging), družbeni in psiholingvistični vidiki razno-/večjezičnosti, jezikovne politike, vsebinsko in jezikovno integrirano učenje (CLIL), jezikovna ozaveščenost/prebujanje za jezike, informacijska in komunikacijska tehnologija (IKT) v večjezičnem izobraževanju, inovativno jezikovno poučevanje, medkulturnost pri poučevanju in učenju jezikov itd.Vrsta gradiva - zbornik ; neleposlovje za odrasleIzdaja - 1. e-izd.Založništvo in izdelava - Ljubljana : Pedagoška fakulteta, 2022Jezik - slovenski, angleškiISBN - 978-961-253-232-1COBISS.SI-ID - 122176771
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Matić, Tina | 54308 |
Rozmanič, Tina | 50954 |
Lipavic Oštir, Alja | 19541 |
Pižorn, Karmen | 21612 |
Dagarin Fojkar, Mateja | 20745 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: