E-viri
Recenzirano
Odprti dostop
-
Tomić, Maja Katarina
Croatian Journal of Education, 07/2013, Letnik: 15, Številka: Sp.Ed.1Journal Article
Ovaj rad istražuje korisnost i moguće probleme s kojima bi se nastavnici mogli susresti u matematičkim učionicama koje upotrebljavaju matematički softver. Nakon kratkoga pregleda raznih tipova matematičkoga softvera rad se koncentrira na dva matematička alata koji su prevedeni na hrvatski jezik i koji su u upotrebi u hrvatskim matematičkim učionicama. Navedene su prednosti i nedostaci ovih programa kao i njihove mogućnosti sa stajališta hrvatskih, ali i stranih znanstvenika koji su istraživali utjecaj tih programa na učenike i studente. Također je dana usporedba između dva matematička programa koji se koriste u Republici Hrvatskoj, a koja se odnosi na tehničke, ali i na praktične detalje.
