E-viri
Recenzirano
Odprti dostop
-
Karnjuš, Igor; Prosen, Mirko; Ličen, Sabina
Revija za elementarno izobraževanje, 07/2020, Letnik: 13Journal Article
Namen raziskave je bil ugotoviti izkušnje študentov dodiplomskega študija zdravstvene nege, vkljucenih v simulacijski tecaj dodatnih postopkov oživljanja (DPO) z ucenjem, ki vkljucuje uporabo simulatorja pacienta. Tecaj je ocenilo 73 študentov tretjega letnika dodiplomskega študija zdravstvene nege, in sicer s pomocjo trditev na podlagi 5-stopenjske Likertove lestvice in treh odprtih vprašanj. Študenti menijo, da so simulacije ucinkovita metoda ucenja, ki olajša prenos teoreticnega znanja v vsakodnevno klinicno prakso. Ceprav je 16 študentov izjavilo, da je bila ta izkušnja za njih rahlo stresna, so vsi študentje menili, da bi radi imeli vec priložnosti za ucenje na podlagi simulacij.
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
To gradivo vam je dostopno v celotnem besedilu. Če kljub temu želite naročiti gradivo, kliknite gumb Nadaljuj.