E-viri
Odprti dostop
-
Serna Andrés, José; ., Forum Erelgune
Kateheza, 06/2012, Letnik: 34, Številka: 2Web Resource
Živimo u svijetu u kojem se uočava opća kriza profesionalnog vrednovanja nastavnika općenito: njihov se rad ne vrednuje na odgovarajući način. Vjeroučitelji osjećaju potrebu da budu društveno, profesionalno i crkveno priznati. Nedovoljno profesionalno priznavanje očituje se i kao niža plaća i kao drugačiji pristup prema vjeroučiteljima na poslu. Na crkvenom području osim pojedinih izjava i podjele kanonskog mandata, važno je vrednovanje vjeroučiteljeva rada i područje njegova angažiranja u sindikatima. Vjeroučitelji, koji imaju istu razinu obrazovanja kao i ostali nastavnici, svojim djelovanjem i podučavanjem pridonose odgoju i obrazovanju u pozitivnim vrijednostima te cjelovitom odgoju i obrazovanju učenika. Forum podržava konfesionalno opredjeljenje školskog vjeronauka. Svojim djelovanjem, Forum Erelgune će i nadalje nastojati podržavati specifičan doprinos vjeroučitelja na društvenom, profesionalnom i crkvenom području.
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
To gradivo vam je dostopno v celotnem besedilu. Če kljub temu želite naročiti gradivo, kliknite gumb Nadaljuj.