UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
Faculty of Arts, Lj. - all departments (FFLJ)
  • Reforme Marije Terezije in Jožefa II. v gimnazijskih učnih načrtih in učbenikih po letu 1991 [Elektronski vir] : magistrska naloga
    Godina, Tina, 1992-
    Namen magistrskega dela z naslovom Reforme Marije Terezije in Jožefa II. v gimnazijskih učnih načrtih in učbenikih po letu 1991 je ovrednotiti pomen učbenika v splošnem gimnazijskem izobraževanju, ... hkrati pa ugotoviti in analizirati, kakšne so podobnosti in razlike v obravnavanju omenjene učne vsebine v gimnazijskih učbenikih za zgodovino, ki so izšli v samostojni Sloveniji. V teoretičnem delu opredelimo učbenik, njegove funkcije in pomen pri pouku. Opišemo, kakšen je kakovosten učbenik in kateri so njegovi elementi ter kakšen je potek nastajanja učbenika. V empiričnem delu se osredotočimo na štiri gimnazijske učbenike za zgodovino iz leta 1991, 2000, 2005 in 2010, pri katerih ugotavljamo, kako se med seboj razlikujejo pri obravnavi učne vsebine o reformah Marije Terezije in Jožefa II. Podrobno analiziramo glavno učbeniško besedilo, dodatno pisno gradivo, slikovno gradivo, pojme in vprašanja ter naloge, ki se nanašajo na to vsebino. Med seboj primerjamo tudi konkretne vsebine, ki se nanašajo na reforme Marije Terezije in Jožefa II.: Pragmatična sankcija, upravne reforme, gospodarske reforme, gospodarski napredek v slovenskih deželah, naseljevanje kolonistov, šolske reforme, sodne reforme, vojaške reforme, zdravstvene reforme, cerkvene reforme in razvoj avstrijske države po smrti obeh reformatorjev. Z raziskavo želimo ugotoviti, ali se vsebine v učbenikih skozi leta razlikujejo, in podati predloge, katere učne vsebine bi lahko učbeniki še vključevali. Z magistrsko nalogo želimo prikazati značilnosti učbenika in kakšen je kakovosten učbenik, ki ga lahko uporabljajo učitelji pri poučevanju in učenci pri samostojnem učenju.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [T. Godina], 2017
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 65335650

Call number – location, accession no. ... Copy status Reservation
OHK - Pedagogika in andragogika
 DIP GODINA T. Reforme
OHK - Pedagogika in andragogika
 DIP GODINA T. Reforme
loan not possible
loading ...
loading ...
loading ...