Faculty of Education, Lj. (PEFLJ)
-
Didaktična igra z elementi tvegane igre pri pouku naravoslovja in tehnike v 4. razredu osnovne šole [Elektronski vir] = Didactic game with elements of risk-taking in science and technology lessons in grade 4 of primary school : magistrsko deloBreznikar, NastjaV okviru magistrske naloge sem se posvetila pouku na prostem z elementi tvegane igre. Pouk naravoslovja na prostem ima pomembno vlogo pri doseganju splošnih in operativnih učnih ciljev predmeta. ... Avtentično okolje zagotavlja veliko boljše možnosti za razumevanje pojavov in naravoslovnih pojmov, za ustvarjanje ter gradnjo odnosa do narave. V ospredju pouka na prostem so aktivne oblike učenja, kjer so metode dela z učenci raznolike in prilagojene njihovim specifičnim potrebam. Didaktična igra je ena od aktivnih metod, ki učitelju omogoča veliko možnosti za izvedbo, tudi v obliki pouka na prostem. V zadnjem obdobju raziskave kažejo, da ima zelo pomembno vlogo pri vseživljenjskem učenju tudi tvegana igra. Mlade je treba naučiti in jim ponuditi možnosti, da prevzamejo odgovornost, se soočijo s tveganjem in se znajo v takšnih situacijah ustrezno odzvati in odločiti. Tveganje v igri je temeljnega pomena za otrokovo raziskovanje in razumevanje sveta. Kot pozitivne vidike tvegane igre raziskovalci navajajo večjo telesno aktivnost učencev, koristi za učence na duševnem in socialnem področju in pomoč pri reševanju vsakodnevnih življenjskih situacij, s katerimi se bodo otroci srečevali v prihodnosti. Elemente tvegane igre delimo v šest kategorij: hitrost, višina, delo s pravimi orodji (kladivo, žaga, nož ...), prisotnost nevarnih elementov (ogenj, voda), groba igra in igra na mestih, kjer obstaja možnost, da se otroci izgubijo. V okviru magistrskega dela sem zasnovala novo obliko didaktične igre, didaktično igro z elementi tveganja. Ta je zasnovana tako, da je njena izvedba načrtovana v obliki pouka na prostem in je namenjena učencem 4. razreda osnovne šole. V raziskavo je bilo vključenih 45 učencev dveh osnovnih šol, ki prihajajo iz dveh različnih okolij (podeželje in manjše predmestno naselje), ter štiri razredne učiteljice. Didaktično igro sem izvedla na obeh osnovnih šolah in podatke nato pridobila z anketnimi vprašalniki za učence in opazovalnim obrazcem za spremljanje dejavnosti in pol-strukturiranim intervjujem za učitelje. Raziskava je pokazala, da se učenci najbolje počutijo med plezanjem po lestvi, hojo po gredi in tekom z zaprtimi očmi, najslabše pa se počutijo med streljanjem z lokom in risanjem z blatom. Med dosežki učencev podeželske in predmestne osnovne šole ni večjih razlik, največja razlika je pri žaganju z žago, pri čemer so bili bolj suvereni učenci predmestne osnovne šole. Raziskava je pokazala tudi to, da se učenci doma večkrat srečujejo z dejavnostmi, ki vključujejo elemente tveganja, medtem ko se v šolah s takšnimi situacijami srečujejo le redko. Na osnovi pol-strukturiranih intervjujev z učiteljicami sem ugotovila, da v pouk ne vključujejo elementov tveganja oziroma ga vključijo zelo redko.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Ljubljana : [N. Breznikar], 2023Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 179274755
Author
Breznikar, Nastja
Other authors
Susman, Katarina
Topics
Pouk |
Didaktika |
Univerzitetna in visokošolska dela |
tvegana igra |
didaktična igra |
pouk na prostem |
risky play |
didactic play |
outdoor education
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
If the library membership card is not in the list,
add a new one.
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Breznikar, Nastja | |
Susman, Katarina | 28552 |
Source: Personal bibliographies
and: SICRIS
Select pickup location:
Material pickup by post
Delivery address:
Address is missing from the member's data.
The address retrieval service is currently unavailable, please try again.
By clicking the "OK" button, you will confirm the pickup location selected above and complete the reservation process.
By clicking the "OK" button, you will confirm the above pickup location and delivery address, and complete the reservation process.
By clicking the "OK" button, you will confirm the address selected above and complete the reservation process.
Notification
Automatic login and reservation service currently not available. You can reserve the material on the Biblos portal or try again here later.
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Reservation in progress
Please wait a moment.
Reservation was successful.
Reservation failed.
Reservation...
Membership card:
Pickup location:
1.7. - 30. 8. 2024: Monday - Friday, 8.00 - 14.00,
except 29. 7. - 9. 8. 2024: closed.
July, August and September 2024: closed on Saturdays.
Library normal opening hours:
Monday-Friday 7.00-19.00,
Saturday 7.30-14.00
Library homepage