UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
Faculty of Education, Lj. (PEFLJ)
Summer opening hours 2024:
1.7. - 30. 8. 2024: Monday - Friday, 8.00 - 14.00,
except 29. 7. - 9. 8. 2024: closed.
July, August and September 2024: closed on Saturdays.

Library normal opening hours:
Monday-Friday 7.00-19.00,
Saturday 7.30-14.00

Library homepage
  • Interdisciplinarno sodelovanje socialnih pedagoginj z drugimi strokovnjaki pri delu z učenci s čustvenimi in vedenjskimi težavami [Elektronski vir] = Interdisciplinary collaboration between social pedagogues and other professionals when working with students with emotional and behavioural problems : magistrsko delo
    Prah, Iva
    V raziskavi z naslovom Interdisciplinarno sodelovanje socialnih pedagoginj z drugimi strokovnjaki pri delu z učenci s čustvenimi in vedenjskimi težavami sem se osredotočila na značilnosti ... interdisciplinarnega dela, ugotavljala, kateri so najpogostejši strokovni profili, ki sestavljajo interdisciplinarne time, kakšna je kakovost sodelovanja in kateri so kriteriji uspešnega sodelovanja ter kje v praksi socialne pedagoginje na tem področju vidijo možnost izboljšav. Izvedla sem kvalitativno raziskavo in v ta namen opravila osem intervjujev s socialnimi pedagoginjami, ki so zaposlene na osnovnih šolah. Rezultati kažejo, da se socialne pedagoginje pri interdisciplinarnem sodelovanju soočajo z različnimi izzivi. V največji meri sodelujejo s sodelavci znotraj šol, z zunanjimi strokovnjaki pa le redko. Pogosto pri sodelovanju pride do ovir, zaradi katerih je delo z učencem oteženo. Prav tako obstajajo primeri dobrih in učinkovitih praks interdisciplinarnosti, pri katerih udeleženke izpostavijo zagotavljanje celostne podpore, kadar vsak strokovnjak dela in podpre učenca na svojem področju, pomen sprotne (včasih neformalne) komunikacije ter sprotnega informiranja drugih strokovnjakov, izhajanje iz predpostavke dela v največjo korist otroka, upoštevanje idej, predlogov in mnenj drugih strokovnjakov ter v povezavi s tem biti zgled drugim s svojim načinom dela, pomembnost povezovanja in aktivnega vključevanja zunanjih institucij v proces dela z učencem ter nujnost dobre delitve dela in vlog med strokovnjaki.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [I. Prah], 2024
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 200274435