Svrha je
rada utvrditi važnost pristupa i zastupljenosti informacijskih i
komunikacijskih medija za turiste na turističkoj destinaciji Zagreb te
prevladava li i u kolikoj mjeri takva vrsta ...komunikacije u odnosu na neposrednu
komunikaciju s nositeljima
turističke ponude i građanima. Sastavni dio rada
čini provedeno kvantitativno istraživanje putem anketnog
upitnika među turistima na turističkoj destinaciji Zagreb u
razdoblju od rujna 2017. do veljače 2018. godine. U istraživanje su uključeni
turisti koji su boravili u svim gradskim četvrtima turističke destinacije grada
Zagreba, a popunjena su 202 anketna upitnika, od čega je 188 pravilno
popunjenih. Ispitanici su, među ostalim, ocjenjivali informiranost o postojećim
sadržajima destinacije, mogućnosti komuniciranja
na destinaciji te važnost i zastupljenost informacijsko-komunikacijskog
medija. Rezultati deskriptivne statističke analize pokazali su da turisti
pozitivno ocjenjuju informiranost i mogućnosti komuniciranja na destinaciji s
nositeljima ponude, no u ocjeni važnosti informativno-komunikacijskog medija
najvažnija je dostupnost interneta u smještajnim kapacitetima, restoranima i
drugim ugostiteljskim objektima za prehranu, kao i u kafićima i drugim
ugostiteljskim objektima. Rezultati istraživanja ukazali su na dodatna
promišljanja u definiranju mogućnosti koje u komunikaciji
nudi određena destinacija i uvođenja inovacija u postojeći komunikacijski
sustav.
The purpose of this paper is to establish the importance of approach and
representation of information and communication medium for tourist in Zagreb as a tourist destination, also whether and to which extent is such type of communication prevalent with respect to the direct communication with the tourist offer holders and citizens. As part of this paper, a quantitative research was carried out through a questionnaire given to tourists at Zagreb as the tourist destination, in
the period between September 2017 to February 2018. The research included tourists who stayed in all city neighbourhoods being part of the tourist organisation of the City of Zagreb, and in total 202 questionnaires were filled out, of which 188 were filled out correctly. The subjects have, among other, assessed the awareness on existing destination contents, the possibility to communicate at the destination and the importance and representation of the information-communication medium. The results of the descriptive statistical analysis have shown that tourists gave a positive opinion on the awareness and possibility to communicate with the offer holders at the destination, while in the assessment of information-communication medium, the availability of Internet in accommodation facilities, restaurants and other food serving
facilities as well as cafes and bars turned out to be the most important point. The results of the research have shown the necessity of
further rethinking in order to define the communication opportunities offered by a certain destination and the introduction of innovations in the existing communication system.
Zanimala nas je e-kompetencija roditelja kao ključnog partnera škola. Rad se bavi ulogom i važnošću informacijske i komunikacijske tehnologije u školskom okruženju. Znamo da je process ...informatizacije postao jedna od najvažnijih aktivnosti modernoga svijeta, generator društvenog uspjeha i sredstvo integracije sa razvijenim svijetom. Za organizacije koje ne slijede globalne trendove informatizacije, nema budućnosti. Trenutno, u Sloveniji project e-edukacije napreduje. Njegov glavni cilj je ubrzati process informatizacije svake obrazovne institucije, ovisno o trenutnom stanju u njenoj upravi, obrazovanju i tehničkom području. Standardi e-kompetentne škole, učitelja, ravnatelja i računalnih stručnjaka u stalnom su razvoju. Proveli smo istraživanje u kojem smo provjerili e-kompetenciju roditelja studenata druge godine u domovima i njihova e-očekivanja od učeničkog doma. U istraživanju je sudjelovalo 492 roditelja učenika koji žive u velikim učeničkim domovima u Sloveniji i pohađaju srednju školu. Rezultati pokazuju da roditelji koriste ICT tehnologije I očekuju da učenički domovi imaju mogućnost suradnje putem interneta. Kada bi učenički domovi organizirali ICT tečajeve, roditelji bi ih bili spremni pohađati.
PDF
