Although there is debate about the estimated health burden of rabies, the estimates of direct mortality and the DALYs due to rabies are among the highest of the neglected tropical diseases. Poor ...surveillance, underreporting in many developing countries, frequent misdiagnosis of rabies, and an absence of coordination among all the sectors involved are likely to lead to underestimation of the scale of the disease It is clear, however, that rabies disproportionately affects poor rural communities, and particularly children. Most of the expenditure for postexposure prophylaxis is borne by those who can least afford it. As a result of growing dog and human populations, the burden of human deaths from rabies and the economic costs will continue to escalate in the absence of concerted efforts and investment for control. Since the first WHO Expert Consultation on Rabies in 2004, WHO and its network of collaborating centres on rabies, specialized national institutions, members of the WHO Expert Advisory Panel on Rabies and partners such as the Gates Foundation, the Global Alliance for Rabies Control and the Partnership for Rabies Prevention, have been advocating the feasibility of rabies elimination regionally and globally and promoting research into sustainable cost-effective strategies. Those joint efforts have begun to break the cycle of rabies neglect, and rabies is becoming recognized as a priority for investment. This Consultation concluded that human dog-transmitted rabies is readily amenable to control, regional elimination in the medium- term and even global elimination in the long-term. A resolution on major neglected tropical diseases, including rabies, prepared for submission to the World Health Assembly in May 2013 aims at securing Member States' commitment to the control, elimination or eradication of these diseases. Endorsement of the resolution would open the door for exciting advances in rabies prevention and control.
W referacie omówiono stan prawny odnośnie kontroli okresowych, obowiązujący w polskim prawie budowlanym, zakres oraz zapotrzebowanie poszczególnych typów opracowań, w odniesieniu do kontroli ...technicznej przeprowadzonej na terenie placówki dyplomatycznej RP w Islamabadzie.
Fenomen pasivne eutanazije aktualno je pitanje o kojem ne postoji konsenzus, niti unutar akademske zajednice, niti i u široj javnosti. S obzirom na sve žustrije rasprave na području ljudskih prava i ...bioetike, od sve su veće važnosti postala i empirijska istraživanja te teme. Opći je cilj ovog rada utvrditi stavove studenata odabranih sastavnica Sveučilišta u Zagrebu o prihvatljivosti pasivne eutanazije. Osim općega, rad ima i specifičan cilj – utvrditi u kojoj su mjeri stavovi studenata o pasivnoj eutanaziji povezani s njihovim političkim stavovima, lokusom kontrole, osobnim iskustvima vezanim uz primjenu pasivne eutanazije te ostalim individualnim karakteristikama. Pozivajući se na teorijska razmatranja brojnih autora te nekoliko empirijskih istraživanja, konceptualno je razrađen pojam pasivne eutanazije. Za mjerenje stavova o pasivnoj eutanaziji autori rabe vlastiti mjerni instrument – Skalu stavova o pasivnoj eutanaziji, za koju utvrđuju da je jednodimenzionalan mjerni instrument visoke pouzdanosti. Istraživanje je provedeno metodom ankete na namjernom uzorku od 418 studenata Sveučilišta u Zagrebu koji bi, s obzirom na područje studiranja, u budućnosti potencijalno, izravno ili neizravno, mogli biti uključeni u proces donošenja važnih društvenih i političkih odluka koje se mogu ticati pasivne eutanazije. Rezultati impliciraju da su pasivnoj eutanaziji skloniji oni studenti koji nemaju izražene klerikalne stavove, manje su religiozni te koji pojedine događaje u svojem životu manje pripisuju Bogu, a više sudbini, odnosno samima sebi. Autori zaključuju kako nalazi pridonose upotpunjavanju kako akademske, tako i javne rasprave o sve aktualnijim bioetičkim pitanjima, od kojih se posebno ističe pravo na smrt.
S obzirom da su direktive, uz uredbu, najvažniji pravni akt Europske unije i da obvezuju u pogledu rezultata koji se njome ostvaruje, ali nacionalnim vlastima prepušta izbor forme i metode provedbe ...(zakon, podzakonski akt i sl.), postavlja se pitanje njihova uključivanja u zakonito postupanje uprave i kontrola njihove primjene u upravnom sudovanju. Prema članku 88. Ugovoru o funkcioniranju Europske unije: „Direktiva je obvezujuća, u pogledu rezultata koji je potrebno postići, za svaku državu članicu kojoj je upućena, a odabir oblika i metode postizanja tog rezultata prepušten je nacionalnom tijelu.“ Problem provedbe direktive implicira dva pitanja: koje je prirode akt za provedbu direktiva i koja je uloga upravnog suca u primjeni europskih direktiva?
S obzirom da su direktive, uz uredbu, najvažniji pravni akt Europske unije i da obvezuju u pogledu rezultata koji se njome ostvaruje, ali nacionalnim vlastima prepušta izbor forme i metode provedbe ...(zakon, podzakonski akt i sl.), postavlja se pitanje njihova uključivanja u zakonito postupanje uprave i kontrola njihove primjene u upravnom sudovanju. Prema članku 88. Ugovoru o funkcioniranju Europske unije: „Direktiva je obvezujuća, u pogledu rezultata koji je potrebno postići, za svaku državu članicu kojoj je upućena, a odabir oblika i metode postizanja tog rezultata prepušten je nacionalnom tijelu.“ Problem provedbe direktive implicira dva pitanja: koje je prirode akt za provedbu direktiva i koja je uloga upravnog suca u primjeni europskih direktiva?
Jednym z mechanizmów, który znacząco przyczynia się do istnienia luki w VAT są oszustwa podatkowe realizowane w ramach tzw. karuzeli podatkowej. Idea karuzeli podatkowej bazuje na cesze ...charakterystycznej obecnego systemu VAT, a mianowicie na tym, że należny VAT jest odprowadzany na konta urzędów skarbowych, co do zasady przez sprzedawcę towaru. Jednocześnie jednak nabywca, będący tzw. czynnym podatnikiem VAT, ma prawo do skorzystania z prawa do odliczenia tzw. naliczonego VAT. W przypadku, gdy suma podatku naliczonego przy nabyciu towarów i usług przewyższa sumę podatku należnego od sprzedaży dokonanej przez podatnika w danym okresie rozliczeniowym, podatnik jest uprawniony do uzyskania bezpośredniego zwrotu VAT. To właśnie wspomniany zwrot VAT jest przesłanką, dla której przestępcy podatkowi otwierają szereg podmiotów i tworzą mechanizm karuzeli podatkowych w celu uzyskania korzyści majątkowych z nienależnie otrzymanego zwrotu VAT. Niestety skala tego zjawiska pokazuje, iż zarówno organy skarbowe jak i organy ściganie nie radzą sobie z ograniczaniem tej skali. Celem artykułu jest wskazanie nowych metod ograniczania przestępstw karuzelowych, które przy współpracy organów skarbowych, organów ścigania i biegłych sądowych w znaczący sposób pozwolą ograniczyć skale tego zjawiska. Wartością dodaną opracowania jest to, iż nowe metody nie wymagają zmian legislacyjnych, a więc mogą zostać natychmiast zastosowane w praktyce. W celu przedstawienia zamierzonych celów zastosowano metody badań literaturowych oparte na analizie krajowych i zagranicznych publikacji zwartych i artykułowych oraz danych publicznych udostępnianych przez Ministerstwo Finansów oraz obowiązujących aktów prawnych. Zawarte w artykule rozważania mają charakter zarówno teoretyczny jak i praktyczny.
Jednym z mechanizmów, który znacząco przyczynia się do istnienia luki w VAT są oszustwa podatkowe realizowane w ramach tzw. karuzeli podatkowej. Idea karuzeli podatkowej bazuje na cesze ...charakterystycznej obecnego systemu VAT, a mianowicie na tym, że należny VAT jest odprowadzany na konta urzędów skarbowych, co do zasady przez sprzedawcę towaru. Jednocześnie jednak nabywca, będący tzw. czynnym podatnikiem VAT, ma prawo do skorzystania z prawa do odliczenia tzw. naliczonego VAT. W przypadku, gdy suma podatku naliczonego przy nabyciu towarów i usług przewyższa sumę podatku należnego od sprzedaży dokonanej przez podatnika w danym okresie rozliczeniowym, podatnik jest uprawniony do uzyskania bezpośredniego zwrotu VAT. To właśnie wspomniany zwrot VAT jest przesłanką, dla której przestępcy podatkowi otwierają szereg podmiotów i tworzą mechanizm karuzeli podatkowych w celu uzyskania korzyści majątkowych z nienależnie otrzymanego zwrotu VAT. Niestety skala tego zjawiska pokazuje, iż zarówno organy skarbowe jak i organy ściganie nie radzą sobie z ograniczaniem tej skali. Celem artykułu jest wskazanie nowych metod ograniczania przestępstw karuzelowych, które przy współpracy organów skarbowych, organów ścigania i biegłych sądowych w znaczący sposób pozwolą ograniczyć skale tego zjawiska. Wartością dodaną opracowania jest to, iż nowe metody nie wymagają zmian legislacyjnych, a więc mogą zostać natychmiast zastosowane w praktyce. W celu przedstawienia zamierzonych celów zastosowano metody badań literaturowych oparte na analizie krajowych i zagranicznych publikacji zwartych i artykułowych oraz danych publicznych udostępnianych przez Ministerstwo Finansów oraz obowiązujących aktów prawnych. Zawarte w artykule rozważania mają charakter zarówno teoretyczny jak i praktyczny.
The aim of this study was to verify the possibility of predicting various forms of civil activism based on personality traits, locus of control, and some sociodemographic variables. In this study the ...participants were 278 activists from 25 NGOs. Data was collected using the Big Five Inventory, Rotter's Internal-External Locus of Control Scale, Index of Civil Activism, and Activism Orientation Scale. The results indicated that Extraversion was a positive predictor of civil activism and conventional activism. Openness to experience was a positive predictor of conventional activism, while consciousness was a negative predictor of high risk activism. Locus of control, neuroticism and agreeableness were not significant predictors of any of the various activism forms. Personality traits, locus of control, and sociodemographic variables were able to explain a relatively small percentage of variance (< 26%) in different forms of activism.
Selfgerigte Leer (SGL) is onontbeerlik in die onderwys. Onderwysers het ʼn belangrike rol om te vervul ter ondersteuning van leerders om die toepaslike vaardighede vir SGL te kan aanleer. Om in staat ...te wees daartoe om dit te doen moet die onderwyser vertroud wees met SGL en daarop voorbereid en gewillig wees om dit in hul onderrig aan te wend. Die outeur het voorts in die onderhawige artikel geredeneer dat onderwysers die fondament vir SGL moet lê, voortgesette ondersteuning moet bied, leerders moet voorsien van gereedskap vir selfbestuurde leer, ʼn samewerkende leeromgewing moet skep waarin die onderwyser ondersteuning gee deur die leerders se SGL-ervaring aan te moedig, hulle inisiatiewe rakende leer moet fasiliteer en eerder as mentor moet optree as om ʼn instrukteur te wees (Guglielmino 2013). Onderwysers moet dus die begeerte by leerders skep om inisiatief aan die dag te lê ten opsigte van hul eie leer, met of sonder die hulp van andere, hul leerbehoeftes te diagnoseer, leerdoelwitte te formuleer, menslike en materiële hulpbronne vir leer te identifiseer, toepaslike leerstrategieë te kies en te implementeer en leeruitkomste te evalueer. Onderwysers kan dus talle voordele put uit SGL. Die verkryging van die nodige vaardighede is afhanklik van die onderwyser se voorbereidheid op en gewilligheid om SGL sy of haar eie te maak.The Educator as a Self-Directed Learner and AgentSelf-directed Learning (SDL) has been one of the most researched domains of education and the consciousness is spreading that SDL is an essential skill for the 21st century (Nantz & Klaf 2012). Knowles’ (1975) research indicates that SDL takes place when individuals (educators and/or learners) take the responsibility for recognizing and identifying learning needs, developing learning goals, discovering learning resources and evaluating the outcomes of their own learning process; thus taking responsibility for directing their own life and learning. Given the above, Knowles (1990) further claims that self-directedness is a characteristic of individuals who are proactive rather than reactive learners; learners who tend to apply SDL in their life-long experiences. Opportunities for SDL exist in numerous instructional approaches and every learning situation holds the probability of developing the necessary skills in educators and learners alike – supportive of SDL (Knowles, Holton III & Swanson 2015). It is believed that SDL will occur in certain learning circumstances, although in other learning circumstances it may not – depending on individuals’ (in this case educators’) personal characteristics such as attitudes, values and capabilities (Knowles et al. 2015).
PDF
