članek predstavlja koncept queerovskega pristopa k vzgoji, ki ga razume kot okvir, znotraj katerega je moč razpravljati o istospolnih družinah v vrtcih in hkrati slediti zahtevam po kritičnosti, ...objektivnosti in pluralizmu, na katerih temelji pred- šolska vzgoja. empirična podlaga za članek je analiza kurikula za vrtce in raziskava, ki jo je med vzgojiteljicami in pomočnicami slovenskih vrtcev leta 2012 izvedla avtorica. Analiza Kurikula je pokazala, da ima Kurikul nastavke, na podlagi katerih bi lahko uvajali govor o istospolnih družinah znotraj vrtca na več nivojih. Rezultati raziskave pa kažejo, da vzgojiteljice in pomočnice v večji meri istospolnih družin ne omenjajo. v članku predpostavljamo, da (queerovska) pravljica In s Tango smo trije, ki prikazuje vsakdanje življenje istospolne družine, predstavlja primer dobre prakse in primerno orodje, s pomočjo katerega lahko vzgojiteljice in pomočnice otrokom na njim razumljiv način predstavijo istospolne družine.
Dne 1. novembra 1920 je začel delovati slovenski otroški vrtec na Starih sledeh. Znan je podatek, da je leta 1927 vrtec obiskovalo 44 otrok. V obdobju med 1940 in 1945 je otroški vrtec deloval tudi v ...hiši carine pri železniški postaji. Bil je razkošno opremljen in namenjen zgolj ponemčevanju otrok. Deloval je kot samostojna enota in ni bil podvržen šolski oblasti. Med vojno je vrtec deloval tudi na Lešah. Po vojni, 1. decembra 1945, pa je v vili advokata Štefanoviča začel delovati Vrtec na Prevaljah. Leta 1948 se je preimenoval v Dom igre in dela in tako poimenovanje ohranil do 1952, ko je začel delovati samostojni Otroški vrtec Prevalje.(povzeto po zapisu Margarete Jukič: Mejniki vrtca na Prevaljah)
Dne 1. novembra 1920 je začel delovati slovenski otroški vrtec na Starih sledeh. Znan je podatek, da je leta 1927 vrtec obiskovalo 44 otrok. V obdobju med 1940 in 1945 je otroški vrtec deloval tudi v ...hiši carine pri železniški postaji. Bil je razkošno opremljen in namenjen zgolj ponemčevanju otrok. Deloval je kot samostojna enota in ni bil podvržen šolski oblasti. Med vojno je vrtec deloval tudi na Lešah. Po vojni, 1. decembra 1945, pa je v vili advokata Štefanoviča začel delovati Vrtec na Prevaljah. Leta 1948 se je preimenoval v Dom igre in dela in tako poimenovanje ohranil do 1952, ko je začel delovati samostojni Otroški vrtec Prevalje.(povzeto po zapisu Margarete Jukič: Mejniki vrtca na Prevaljah)
Dne 1. novembra 1920 je začel delovati slovenski otroški vrtec na Starih sledeh. Znan je podatek, da je leta 1927 vrtec obiskovalo 44 otrok. V obdobju med 1940 in 1945 je otroški vrtec deloval tudi v ...hiši carine pri železniški postaji. Bil je razkošno opremljen in namenjen zgolj ponemčevanju otrok. Deloval je kot samostojna enota in ni bil podvržen šolski oblasti. Med vojno je vrtec deloval tudi na Lešah. Po vojni, 1. decembra 1945, pa je v vili advokata Štefanoviča začel delovati Vrtec na Prevaljah. Leta 1948 se je preimenoval v Dom igre in dela in tako poimenovanje ohranil do 1952, ko je začel delovati samostojni Otroški vrtec Prevalje.(povzeto po zapisu Margarete Jukič: Mejniki vrtca na Prevaljah)
Prvo varstvo otrok, zametek današnjih vrtcev, je bilo na današnjih Starih sledeh, kjer je bila pozneje tiskarna Mohorjeve družbe. V tej stavbi je bila tudi obrtna delavnica Ignaca Urbancla še v času ...železarne Prevalje v 19. stol.Otroci in vrtnarica Ančka Kordež, por. Blažej, okrog 1920.
