UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UL)
  • Učenci s primanjkljaji na posameznih področjih učenja pri pouku Nauka o glasbi v glasbeni šoli : magistrsko delo
    Kumar, Urška
    Ključni raziskovalni problem naloge predstavljajo specifične učne težave pri pouku Nauka o glasbi, njihove značilnosti in kako jih je mogoče prepoznati. Želeli smo pridobiti poglobljeni uvid v ... problematiko z vidika posameznikov s primanjkljaji na posameznih področjih učenja, ki so uspeli priti do univerzitetne ravni glasbenega izobraževanje, in osvetliti njihove izzive na tej poti ter prilagoditve, ki so jim pri tem pomagale. V uvodnem poglavju magistrske naloge sta predstavljena vloga in pomen glasbenega izobraževanja pri posamezniku in v družbi. V nadaljevanju je predstavljena inkluzivnost v glasbenih šolah. Za tem sledi predstavitev specifičnih učnih motenj in učencev s tovrstnimi motnjami. Pri vsaki specifični motnji ter primanjkljaju na posameznem področju učenja smo predstavili značilnosti učencev s težavo in rešitve ter prilagoditve za učence s tovrstnimi težavami. Na koncu teoretičnega dela smo našteli še uporabne didaktične igre in pripomočke, ki nudijo podporo učencem s specifično učno motnjo. Vaje so namenjene tudi kot podpora učiteljem za poučevanje na glasbenem področju. V raziskavi je bila uporabljena kvalitativna metoda raziskovanja, pred tem pa smo zastavili šest ključnih raziskovalnih vprašanj. Na podlagi teh smo pripravili vprašanja ter izvedli šest intervjujev z udeleženci. Udeleženci naše raziskave so študenti glasbe, ki imajo primanjkljaj na posameznem področju učenja. Želeli smo raziskati, kako se primanjkljaji na posameznem področju učenja kažejo pri glasbenoteoretičnih predmetih. Z raziskavo smo prišli do zaključka, da je učenec s primanjkljaji na posameznih področjih učenja lahko zelo uspešen na glasbenem področju in da specifične učne težave ne predstavljajo ovire pri doseganju ciljev. Pomembno pa je, da takemu učencu omogočimo ustrezne prilagoditve, ki jih navaja Odločba o primanjkljaju na posameznem področju učenja. Učenci z omenjenimi težavami so se primorani naučiti tudi drugih življenjskih veščin kot so vztrajnost in potrpežljivost.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Ljubljana : [U. Kumar], 2024
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 201600259

Library Call number – location, accession no. ... Copy status
Academy of Music, Lj. Knjižnica
378.22-B KUMAR U. Učenci
IN: 0006496
available - outside loan, loan period: 21 days
loading ...
loading ...
loading ...