Stališča dijakov do fazaniranja v povezavi z njihovimi izkušnjami : diplomsko delo
Kebler, David
V diplomskem delu obravnavamo temo, vezano na iniciacijski obred, ki so ga ob začetku vsakega šolskega leta deležni novopečeni dijaki srednjih šol, t. i. fazaniranje. Fazaniranje bi glede na sestavne ...elemente lahko umestili v hazing (izraz, ki ga za opisovanje različnih ritualov, povezanimi s sprejemom novincev uporabljajo v ZDA in Kanadi). Iniciacijski obredi, kot sta fazaniranje in hazing, so prisotni na najrazličnejših koncih sveta, poznani pa so pod različnimi izrazi. Vsak kraj ali skupina ima glede tega svoje posebnosti, osnovna dinamika pa ostaja enaka: znašanje nad novinci. S pričujočo raziskavo smo skušali ugotoviti, kakšne so izkušnje in stališča dijakov v povezavi s fazaniranje in kako sta omenjena vidika povezana. V raziskavi je sodelovalo 194 dijakov prvega in tretjega letnika gimnazijskih in tehniških izobraževalnih programov z območja Gorenjske. V raziskavi smo uporabili vprašalnik o fazaniranju (Pečjak in Kebler, 2016) ter lestvico stališč do fazaniranja (Pečjak, 2016). Ugotovili smo, da prehoda iz osnovne v srednjo šolo brez fazaniranja praktično ni, poslikave novincev z alkoholnimi flomastri pa so najvidnejši simbol takšnega prehoda. Nadalje smo ugotovili, da so fantje pogosteje v vlogi izvajalcev, dekleta so pogosteje žrtve in da se tako dekleta kot fantje enako pogosto znajdejo v vlogi opazovalcev. Ugotovili smo tudi, da imajo fantje in dekleta podobna stališča do fazaniranja; da kljub temu, da je bil večji del dijakov žrtev fazaniranja, ti kasneje niso nujno postali izvajalci fazaniranja. Skoraj vsi izmed izvajalcev pa so bili v preteklosti tudi žrtve fazaniranja. Naprej ugotavljamo, da imajo tudi žrtve fazaniranja pozitiven pogled na fazaniranje - še več, večkrat ko je bil posameznik podvržen fazaniranju, bolj pozitivna stališča ima do pojava. Kot zadnje ugotavljamo še, da imajo dijaki, ki so bili v vlogi žrtve in izvajalca, ter dijaki, ki so bili v vseh treh vlogah (žrtev, opazovalec, izvajalec), pomembno bolj pozitivna stališča do fazaniranja kot tisti, ki so bili zgolj v vlogi opazovalca.
Type of material - undergraduate thesis
; adult, serious
Publication and manufacture - Ljubljana : [D. Kebler], 2016
It was not necessary to add the material to the shelf.
Bibliographic material was successfully added on shelf.
Adding bibliographical material on shelf was not successful.
Material is already on the shelf.
Permalink
URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year
Impact factor
Edition
Category
Classification
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Select the library membership card:
DRS,
in which the journal is indexed
Database name
Field
Year
Links to authors' personal bibliographies
Links to information on researchers in the SICRIS system
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
The material from the parent unit is free. If the material is delivered to the pickup location from another unit, the library may charge you for this service.
