-
Povezanost med samoregulacijo in psihosocialnimi težavami v obdobju zgodnjega otroštva [Elektronski vir] : magistrsko deloUrankar, NastasjaZgodnje učenje samoregulacijskih veščin vodi v optimalen razvoj otroka. Otrok s pomočjo samoregulacije uravnava svoja čustva, misli in vedenja. Slabše samoregulacijske veščine in negativne izkušnje v ... zgodnjem otroštvu lahko prispevajo k pojavu psihosocialnih težav. Samoregulacija in psihosocialne težave sta pomembna konstrukta, ki se razvijata v obdobju zgodnjega otroštva. Namen magistrskega dela je preučiti povezanost med samoregulacijo in psihosocialnimi težavami predšolskih otrok glede na njihov spol in starost. V raziskavi je sodelovalo 129 predšolskih otrok in enako število njihovih staršev. Uporabljena merska pripomočka sta Vprašalnik o prednostih in težavah - SDQ, s katerim preverjamo izraženost psihosocialnih težav, in Vprašalnik o izvršilnih funkcijah - BRIEF-P, ki ga uporabljamo za oceno posameznikove samoregulacije. Rezultati so pokazali, da se samoregulacija in psihosocialne težave v obdobju zgodnjega otroštva medsebojno povezujejo. Statistično pomembne razlike so se pokazale v izraženosti samoregulacije glede na spol; deklice so imele v primerjavi z dečki višje izraženo samoregulacijo. V raziskavi nismo ugotovili statistično pomembne razlike v izraženosti samoregulacije med mlajšimi in starejšimi otroki. Statistično pomembno so se s starostjo povezovale le nekatere dimenzije samoregulacije. Raziskava ni pokazala statistično pomembne razlike med spoloma v izraženosti psihosocialnih težav. Ugotovili smo statistično pomembno razlika med mlajšimi in starejšimi otroki v izraženosti psihosocialnih težav. Z raziskavo smo poglobili vpogled v pomembnost optimalnega razvoja samoregulacijskih veščin, ki otroku pomagajo, da lažje premagajo psihosocialne težave in izražajo več prosocialnega vedenja.Type of material - master's thesis ; adult, seriousPublication and manufacture - Maribor : [N. Urankar], 2022Language - slovenianCOBISS.SI-ID - 117344771
Author
Urankar, Nastasja
Other authors
Bakračevič, Karin |
Kranjec, Eva
Topics
Otroška psihologija |
Razvoj otroka |
Univerzitetna in visokošolska dela |
magistrska dela |
zgodnje otroštvo |
samoregulacija |
izvršilne funkcije |
psihosocialne težave |
prosocialno vedenje |
master theses |
early childhood |
self-regulation |
executive functions |
psychosocial problems |
prosocial behavior
Shelf entry
Permalink
- URL:
Impact factor
Access to the JCR database is permitted only to users from Slovenia. Your current IP address is not on the list of IP addresses with access permission, and authentication with the relevant AAI accout is required.
Year | Impact factor | Edition | Category | Classification | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Select the library membership card:
DRS, in which the journal is indexed
Database name | Field | Year |
---|
Links to authors' personal bibliographies | Links to information on researchers in the SICRIS system |
---|---|
Urankar, Nastasja | |
Bakračevič, Karin | 10503 |
Kranjec, Eva | 39477 |
Select pickup location:
Material pickup by post
Notification
Subject headings in COBISS General List of Subject Headings
Select pickup location
Pickup location | Material status | Reservation |
---|
Please wait a moment.