UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Vzgoja in izobraževanje za trajnostni razvoj kot vseživljenjski proces
    Golob, Nika
    Razvoj spoznanj o preobremenjenosti naravnega okolja oziroma omejenih samočistilnih sposobnosti ekosistemov je od zavedanja stanja izpred petdesetih let pa do danes privedel do ključnih smernic, ki ... bi jih morali upoštevati programi vzgoje in izobraževanja na vseh ravneh. Koncept okoljske vzgoje se je v teh letih razširil v vzgojo in izobraževanje za trajnostni razvoj, ki zdaj posega v vse razsežnosti človekovega življenja in delovanja. Žal pa ravnanje še ne dosega pričakovanj, ki jih moramo kot družba izpolniti za trajnostno prihodnost zaradi odgovornosti do prihodnjih generacij. To smo potrdili Z raziskavo o uporabi pitne vode kot enega ključnih kazalnikov doseganja ciljev vzgoje in izobraževanja za trajnostni razvoj.
    Source: Andragoška spoznanja. - ISSN 1318-5160 (Letn. 15, št. 2, 2009, str. 19-28)
    Type of material - article, component part ; adult, serious
    Publish date - 2009
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 17257992

source: Andragoška spoznanja. - ISSN 1318-5160 (Letn. 15, št. 2, 2009, str. 19-28)

loading ...
loading ...
loading ...