UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Sodelovalno učenje pri predmetu družba v 5. razredu osnovne šole : diplomsko delo
    Gracar, Katja
    V diplomskem delu Sodelovalno učenje pri predmetu družba v 5. razredu osnovne šole sem želela proučiti, načrtovati in izvesti metodo sodelovalnega učenja v praksi. Sodelovalno učenje daje učencem ... možnost vzpostavitve kontaktov, z uporabo sodelovalnih veščin pa vzdržujemo pozitivne odnose v skupini, prevzemamo odgovornost, sprejemamo drug drugega in čutimo, da smo pomemben član skupine. Aktivne oblike učenja - samostojno iskanje podatkov, razmišljanje, povezovanje znanj, izmenjavanje izkušenj in mnenj privedejo učence do znanja, ki bo trajnejše in uporabnejše. V teoretičnem delu je predstavljena metoda sodelovalnega učenja, prav tako osnovna načela uspešnega sodelovalnega učenja in strukture nalog, učiteljeva vloga pri sodelovalnem učenju ter prednosti in slabosti takšnega načina dela. V praktičnem delu je prikazan primer sodelovalne učne ure, ki sem jo izvedla z učenci 5. razreda Osnovne šole Janka Glazerja Ruše, predstavljena so mnenja učencev o sodelovalnem učenju.
    Type of material - undergraduate thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Maribor : [K. Gracar], 2010
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 17931784

Library Call number – location, accession no. ... Copy status
Miklošič Library FPNM, Maribor D DIPL 37 GRACAR K. Sodelovalno
IN: 620100253
available - reading room
loading ...
loading ...
loading ...