UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Likovno-ekološke vsebine v luči refleksije študentov likovne pedagogike [Elektronski vir] = Environmental art content in light of reflection of art pedagogy students
    Duh, Matjaž ; Herzog, Jerneja
    Sodobnejše metode poučevanja ter prav takšni načini vseživljenjskega pristopa pri pouku omogočajo sodobnemu učitelju strokovni razvoj in osebne učne kompetence. To je bilo izhodišče za načrtovanje ... raziskave, katere rezultate predstavljamo v prispevku. Z raziskavo smo želeli preučiti načine in učinke refleksivnega pristopa pri pridobivanju začetnih praktičnih izkušenj študentov tretjega letnika likovne pedagogike pri načrtovanju likovno ekološkega dne v študijskem letu 2013-14. Rezultati raziskave kažejo, da se študentje iz izkušnje v izkušnjo navajajo refleksivnega pristopa, upoštevajo pridobljene izkušnje, gradijo na znanju in se zavedajo področij na katerih bi se strokovno morali nadgraditi.
    Type of material - e-article ; adult, serious
    Publish date - 2014
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 20548872