UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Uresničevanje kompetenc pri pouku družbe : (s poudarkom na digitalni kompetenci) : magistrsko delo
    Modrej, Mateja
    Namen magistrske naloge je bil proučiti uresničevanje kompetenc pri pouku družbe. V teoretičnem delu so predstavljeni poklic učitelja razrednega pouka, predmet družba, načela in cilji osnovne šole, ... kompetence učiteljev in digitalna kompetenca. V drugem, empiričnem delu, so prikazani rezultati empirične raziskave, ki je temeljila na 170 učiteljih 4. in 5. razreda, ki so v šolskem letu 2015/2016 poučevali predmet družba po slovenskih osnovnih šolah. Namen je bil spoznati kompetence učiteljev, njihovo razvitost in ovire pri razvoju, uporabo IKT in e-gradiv ter kje in v kolikšni meri so se le-ti naučili uporabljati IKT-medije. Ugotovili smo, da učitelji radi poučujejo predmet družba, da so med kompetencami pri njih najbolj razvite splošne kompetence, da se večina učiteljev dovolj aktivno vključuje v različne oblike razvijanja lastnih kompetenc in da jih pri tem v večini nič ne ovira. Učitelji IKT uporabljajo pri večini ur pouka, najpogosteje pri obravnavi nove učne snovi, njihove uporabe se največ naučijo pri neposrednem delu v praksi. E-gradiva najpogosteje pridobivajo na internetu in jih največ uporabljajo pri vsebinskem sklopu Ljudje v prostoru.
    Type of material - master's thesis ; adult, serious
    Publication and manufacture - Maribor : [M. Modrej], 2016
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 22840584

Library Call number – location, accession no. ... Copy status
Miklošič Library FPNM, Maribor D MAG 37 MODREJ M. Uresničevanje
IN: 620160433
available - reading room
University of Maribor Library Skladišče II 93009 available - reading room
University of Maribor Library Skladišče CD 14840 available - reading room
loading ...
loading ...
loading ...