UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Stališča vzgojiteljev do zgodnje pismenosti v Sloveniji = Pre-school teachersʹ viewpoints on early literacy in Slovenia
    Skubic, Darija
    Članek se loteva problematike zgodnje pismenosti v Sloveniji. Obsega dva dela. V prvem delu sta opredeljena pojma pismenost (historično) in zgodnja pismenost. V nadaljevanju je prikazano pojmovanje ... predopismenjevanja v Kurikulumu za vrtce in nekatere usmeritve, ki jih na tem področju v vrtcu predvidevata evropska izobraževalna politika (OECD, 2001, 2002, 2006) in Bela knjiga v vzgoji in izobraževanju (2011). V drugem delu je predstavljena raziskava, v kateri so zbrana stališča vzgojiteljev iz devetih naključno izbranih slovenskih vrtcev do posameznih trditev o zgodnji pismenosti v Sloveniji in njihovi predlogi za izboljšanje trenutnega stanja na področju zgodnje pismenosti. Sklepne ugotovitve prinašajo nekatere usmeritve za izboljšanje jezikovne prakse v slovenskih vrtcih na področju zgodnje pismenosti.
    Source: Revija za elementarno izobraževanje = Journal of elementary education. - ISSN 1855-4431 (Letn. 5, št. 2/3, sep. 2012, str. 153-166)
    Type of material - article, component part ; adult, serious
    Publish date - 2012
    Language - slovenian
    COBISS.SI-ID - 9391945

    Link(s):

    Repository of the University of Ljubljana – RUL
    Digitalna knjižnica Slovenije - dLib.si
    Digital Library of the University of Maribor – DLUM

Shelf entry