FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana - vsi oddelki (FFLJ)
13.
Izobraževanje odraslih za trajnostni razvoj v kontekstu globalnih razvojnih ciljev : doktorska disertacija
Košmerl, Tadej
V disertaciji raziskujemo teoretične perspektive, prakse in politike izobraževanja odraslih za trajnostni razvoj, ki ga opredeljujemo kot izobraževanje odraslih, osredinjeno na spodbujanje sprememb v ...posameznikih in družbi skozi kritično refleksijo za razvoj pravičnejše družbe in zmanjševanje negativnih človeških vplivov na okolje. V zadnjih treh desetletjih se je vloga izobraževanja odraslih za trajnostni razvoj vse bolj povečevala sočasno z zavedanjem, da naši obstoječi načini bivanja ustvarjajo oziroma poglabljajo medsebojno prepletene družbene in okoljske krize, še dodatno podporo pa je leta 2015 pridobilo s sprejetjem Agende 2030 in umestitvijo izobraževanja za trajnostni razvoj v podcilj trajnostnega razvoja 4.7. Na podlagi kritičnih (Freire, Mezirow) in novejših teoretičnih perspektiv (postkolonializma, ekofeminizma, okoljske etike in odrasti) smo identificirali dva temeljna pristopa izobraževanja za trajnostni razvoj – instrumentalni pristop, ki zasleduje konkretne in jasno opredeljive cilje izobraževanja za dosego sprememb v načinih delovanja, ter emancipatorni pristop, ki si z manj oprijemljivimi cilji s pomočjo sprememb načina mišljenja prizadeva za razvoj kritičnih in avtonomnih dejavnih državljanov. Izobraževalne prakse instrumentalnega pristopa so običajno usmerjene h konkretnemu delovanju in razvoju specifičnih spretnosti, prakse emancipatornega pristopa pa so pogosteje participativno zasnovane ter prilagojene določeni skupini udeležencev in njihovemu lokalnemu okolju. Z analizo diskurzov politik, anketiranjem, intervjuvanjem in družbeno kartografijo smo v okviru večstopenjskega modela kombiniranega raziskovanja v politikah in praksah neformalnega izobraževanja odraslih za trajnostni razvoj identificirali prevlado instrumentalnega pristopa. V slovenskih izobraževalnih praksah instrumentalni pristop prevladuje v manjši meri in z manjšim poudarkom na zaposljivosti in gospodarskem razvoju kot na katerikoli od višjih ravni, ki nanje politično vplivajo (globalni, EU- ali nacionalni ravni). Hkrati je skoraj četrtina organizacij izvajalk neformalnega izobraževanja odraslih za trajnostni razvoj v preteklosti tudi sama sodelovala pri oblikovanju vsaj ene globalne, EU- ali nacionalne politike na področju izobraževanja odraslih za trajnostni razvoj. Med njihovimi vsebinami izobraževanja odraslih za trajnostni razvoj ob tem prevladujejo naravno okolje in človekov odnos do njega, trajnostni življenjski slog, cilji trajnostnega razvoja ter podnebne spremembe, med njihovimi didaktičnimi pristopi pa kritična diskusija ter izkustveno, sodelovalno in akcijsko učenje.
Vrsta gradiva - disertacija
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Ljubljana : [T. Košmerl], 2024
OHK - Pedagogika in andragogika 374.7 KOŠMERL T. Izobraževanje
OHK - Pedagogika in andragogika 374.7 KOŠMERL T. Izobraževanje
prosto - za čitalnico
Vnos na polico
Dodajanje gradiva na polico je uspelo.
Dodajanje gradiva na polico je spodletelo.
Dodajanje gradiva na polico ni bilo potrebno.
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
