Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
-
Understanding pedagogy : developing a critical approach to teaching and learningWaring, Michael ; Evans, CarolWhat is meant by pedagogy? How does our conception of pedagogy inform good teaching and learning? Pedagogy is a complex concept of which student and practising teachers need to have an understanding, ... yet there remain many ambiguities about what the term means, and how it informs learning in the classroom. Understanding pedagogy examines pedagogy in a holistic way, supporting a more critical and reflective understanding of teaching and learning. It considers pedagogy as a concept that covers not just teaching approaches and pupil-teacher relationships but one which also embraces and informs educational theory, personal learning styles, assessment, and relationships inside and outside the classroom. A detailed consideration of what it means to be a professional in the contemporary climate, Understanding pedagogy challenges student and practising teachers to reappraise their understanding and practice through effectively linking theory and practice. Key issues explored include the importance of understanding a learning styles profile, the application of cognitive neuroscience to teaching, personalised learning, assessment and feedback, and what we mean by critical reflection. Using the Personal learning styles pedagogy, the authors make explicit the integration of theory and practice and the many decisions and selections that teachers make, their implications for what is being taught and learnt, how learners are positioned in the pedagogical process, and ultimately, how learning can be improved. Understanding pedagogy will be essential reading for student and practising teachers, as well those on education studies courses and undertaking masters level courses, involved in the endeavour of understanding what constitutes effective teaching and learningVrsta gradiva - znanstvena monografija ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - London [i. e.] Abingdon ; New York : Routledge, 2015Jezik - angleškiISBN - 978-0-415-57173-9; 978-0-415-57174-6COBISS.SI-ID - 10566985
Avtor
Waring, Michael |
Evans, Carol
Teme
Pedagoška psihologija |
Učenje |
Psihologija |
pedagogika |
kognitivni stili |
nevroznanost |
refleksija |
kritična pedagogika
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Rezervirajte gradivo na želenem mestu prevzema.
Mesto prevzema |
Status gradiva | Rezervacija |
---|---|---|
Izposoja na dom (soba št. 4) |
prosto - na dom, čas izposoje: 30 dni
|
|
Časopisna čitalnica |
prosto - na dom, čas izposoje: 30 dni
|
|
Velika čitalnica |
prosto - na dom, čas izposoje: 30 dni
|
|
Dostava gradiva na dom po pošti
vrniti v Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana |
dostava iz druge lokacije
prosto - na dom, čas izposoje: 30 dni
|
Signatura – lokacija, inventarna št. ... |
Status izvoda |
---|---|
GS II 0000730689 glavno skladišče GS II 730689 glavno skladišče |
prosto - na dom, čas izposoje: 30 dni
|
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Waring, Michael | ![]() |
Evans, Carol | ![]() |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema:
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi