UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana (NUK)
Naročanje gradiva za izposojo na dom
Naročanje gradiva za izposojo v čitalnice
Naročanje kopij člankov
Urnik dostave gradiva z oznako DS v signaturi
  • Didaktičnometodične značilnosti pouka v splošnih gimnazijah
    Javornik, Marija, pedagogika, 1976- ; Ivanuš-Grmek, Milena ; Vršnik Perše, Tina
    V prispevku prikažemo rezultate empirične raziskave, ki osvetljujejo izvajanje gimnazijskega programa v 29 od vseh 56 slovenskih splošnih gimnazijah. Raziskava je bila opravljena v okviru ... evalvacijske študije na Pedagoškem inštitutu v Ljubljani Evalvacija gimnazijskega izobraževanja z vidika obsežnosti učnih načrtov, povezanosti znanja in zastopanosti ciljev. Vzorec raziskave, opravljene v januarju in februarju 2006, je predstavljalo 420 gimnazijskih učiteljev različnih predmetnih področji ter 3.104 dijaki. Osnovno raziskovalno vprašanje je bilo, kako poteka pouk v gimnaziji v posameznih fazah pouka: pri pripravi, obravnavi in pri ocenjevanju znanja. V prispevku se bomo osredotočili na središčno učno stopnjo - torej obravnavo nove učne snovi - in prikazali, ali lahko glede na didaktičnometodične značilnosti pouka govorimo o uveljavljanju nove učne kulture v gimnaziji.
    Vrsta gradiva - članek, sestavni del ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2008
    Jezik - angleški
    COBISS.SI-ID - 16517896