Rad obrađuje problematiku promocije i promicanja čitanja u narodnim knjižnicama te se fokusira na važnost razlikovanja tih dvaju pojmova u praksi hrvatskih narodnih knjižnica. Pregledom literature ...pokazano je da je promocija čitanja u hrvatskim narodnim knjižnicama još uvijek nedovoljno istraženo područje. Postojeća istraživanja na temu čitanja uglavnom se bave čitateljskim navikama pojedinih korisničkih skupina, čitanjem lektirnih djela ili općenitim značenjem čitanja, dok PISA i PIRLS istraživanja donose rezultate standardiziranih testova vezanih uz čitateljske kompetencije. Stručni radovi donose prikaze provedenih projekata i opisuju primjere dobre prakse. Poseban značaj u tome ima nacionalna kampanja za poticanje čitanja Čitaj mi! Objavljenih istraživanja na temu promocije čitanja u Hrvatskoj nema.Prvi dio rada donosi definicije ključnih pojmova, promicanja i promocije te kratki pregled istraživanja, projekata i udruga organiziranih u svrhu promocije i promicanja čitanja. Drugi dio rada donosi rezultate istraživanja koji prikazuju načine i pristupe promociji i promicanju čitanja u hrvatskim narodnim knjižnicama. Istraživanjem se nastojao dobiti uvid u načine i postupke pomoću kojih osobe odgovorne za aktivnosti promicanja i promocije čitanja provode promociju čitanja u knjižnici u kojoj su zaposlene. Također je istraženo kako knjižničari percipiraju pojmove vezane uz promicanje, poticanje i promociju čitanja i svijest o važnosti promocije aktivnosti koje se svakodnevno odvijaju u knjižnicama. U istraživanju je sudjelovalo 35 narodnih knjižnica odabranih na temelju prijedloga i preporuke voditelja županijskih knjižnica. Istraživanje je provedeno metodom polustrukturiranog intervjua. Rezultati su pokazali da knjižničari često ne razlikuju (ili ne pridaju važnost razlikovanju) terminologije, da se najčešće koriste promocijom (ne svih) aktivnosti putem oglašavanja na Facebook-stranicama i mrežnim stranicama knjižnica, što je usmjereno mlađim korisnicima te oglašavanjem na oglasnim pločama u knjižnici, što je usmjereno prema starijim korisnicima. Mnogi provedeni programi prolaze nezapaženo u široj javnosti jer se ne promoviraju dovoljno, što je često rezultat nedovoljnog vremena knjižničara za obavljanje tog dijela poslovanja. Rezultati ukazuju i na nužnost edukacije i podizanja svijesti o važnosti različitih načina promocije čitanja kako bi poticanje i promicanje bilo vidljivije u javnosti.
Cilj. Rad osvještava važnost prostora knjižnice kao mjesta za provođenje slobodnog vremena čitajući.
Pristup. U provedbi istraživanja koristi se metoda
benchmarking
–analize kojom se uspoređuje ...poslovanje Gradske knjižnice i čitaonica Pula s Gradskom knjižnicom Rovaniemi u Finskoj, kako bi se na istovrijednim primjerima izdvojili čimbenici koji utječu na provođenje slobodnog vremena čitajući u knjižnici.
Rezultati. Finska knjižničarska zajednica izrazito je osviještena u promatranju prostora kao usluge, dok je pulska knjižnica zahvaljujući bogatom knjižničarskom angažmanu prepoznata kao potencijal za osvješćivanje o namjenskoj iskoristivosti knjižničnog prostora.
Originalnost/Vrijednost. U hrvatskim narodnim knjižnicama razmišljanje o prostoru kao usluzi u svrhu provođenja slobodnog vremena čitajući u knjižnici nije dovoljno prepoznato. Kako bi se pratili svjetski trendovi i dali odgovori na izazove suvremenog knjižničnog poslovanja, koji uključuju provođenje slobodnog vremena čitajući u knjižnici, podizanje svijesti o važnosti prostornog uređenja knjižnica i funkcionalnosti interijera temeljni je doprinos rada.
Cilj. Rad osvještava važnost prostora knjižnice kao mjesta za provođenje slobodnog vremena čitajući. Pristup. U provedbi istraživanja koristi se metoda benchmarking–analize kojom se uspoređuje ...poslovanje Gradske knjižnice i čitaonica Pula s Gradskom knjižnicom Rovaniemi u Finskoj, kako bi se na istovrijednim primjerima izdvojili čimbenici koji utječu na provođenje slobodnog vremena čitajući u knjižnici. Rezultati. Finska knjižničarska zajednica izrazito je osviještena u promatranju pro-stora kao usluge, dok je pulska knjižnica zahvaljujući bogatom knjižničarskom anga-žmanu prepoznata kao potencijal za osvješćivanje o namjenskoj iskoristivosti knjižnič-nog prostora. Originalnost/Vrijednost. U hrvatskim narodnim knjižnicama razmišljanje o pro-storu kao usluzi u svrhu provođenja slobodnog vremena čitajući u knjižnici nije dovolj-no prepoznato. Kako bi se pratili svjetski trendovi i dali odgovori na izazove suvreme-nog knjižničnog poslovanja, koji uključuju provođenje slobodnog vremena čitajući u knjižnici, podizanje svijesti o važnosti prostornog uređenja knjižnica i funkcionalnosti interijera temeljni je doprinos rada.
Rad predstavlja istraživanje vodenih znakova pronađenih u Sirijsko-latinskom rječniku, rukopisu Odjela za specijalne zbirke Sveučilišne knjižnice u Grazu. Istraživanje se provodilo od ožujka do ...srpnja 2016. godine u okviru četveromjesečne stručne prakse provedene u suradnji s Institutom Vestigia – centrom za istraživanje rukopisa i stare i rijetke građe u Grazu. Najvažnija svrha vodenih znakova ističe se u otkrivanju
mjesta i godine proizvodnje papira na kojem su dokumenti pisani. Fokus istraživanja usmjerio se na bibliografski opis elemenata vodenih znakova i pretraživanje baza podataka vodenih znakova kako bi se pronašli otkriveni motivi i odredilo mjesto i godina proizvodnje papira na kojem je rukopis pisan. Prvi dio rada opisuje vodene znakove te važnost označavanja papira vodenim znakovima, a drugi dio predstavlja proces istraživanja provedenog na vodenim znakovima Sirijsko-latinskog rječnika. Glavni ciljevi rada predstavljaju opis provedenog istraživačkog procesa i pronađenih vodenih znakova, kao i objašnjenje njihove važnosti. Vodeni znakovi važni su za istraživanje rukopisa i proizvodnje papira, stoga se svrha rada očituje u detaljnom predstavljanju koraka koji su se provodili tijekom istraživačkog procesa i rezultata dobivenih istraživanjem koji mogu utjecati na buduća znanstvena istraživanja vodenih znakova.
Research in nursing, as in other biomedical professions, is of paramount importance. Nursing students are required to attend research methodology courses during their studies. However, nursing ...research is lagging behind other biomedical fields.
This study aimed to examine attitudes and factors that influence the choice of thesis type (original research versus essay-type literature review) among Croatian nursing students.
This cross-sectional study included nursing students from 8 health sciences studies in Croatia in the 2020/2021 academic year. Data were collected using the Students' Attitudes Toward Research (SAR) questionnaire and questions assessing potential barriers toward research.
There were 912 students (25 % response rate) included in the study. In the regression analysis of the total sample, mentor encouragement (β 0.200; P < 0.001), knowledge (β 0.137; P = 0.011), and sense of ability to conduct research (β 0.191; P < 0.001) were positively associated with the SAR score, while the expectation that a research-based thesis will extend the study duration was negatively associated with the SAR score (β −0.124; P = 0.036). Among bachelor's students, the sense of ability to conduct research (β 0.255; P < 0.001) was positively associated, while the expectation that a research-based thesis will extend the study duration was negatively associated with the SAR score (β −0.157; P = 0.053). Among master's students, mentor encouragement (β 0.415; P < 0.001), knowledge (β 0.261; P < 0.001), and sense of ability to conduct research (β 0.151; P = 0.045) were positively associated with the SAR score. A higher SAR score was associated with a higher likelihood of selecting a research thesis (OR 95 % CI; P: 1.026 1.014–1.038; P < 0.001).
Our study revealed modifiable factors associated with positive attitudes toward scientific research and preference for a research-based thesis among nursing students. Policy-makers should consider our results and change nursing studies' curricula and mentors should encourage students to engage in research and conduct research-based thesis even if there are other thesis options available.
PDF
