The purpose of this bilingual, collaborative, many-voiced essay is to distill the dynamic, insightful and at times polemical exchange of ideas that took place during the "Modernity and the ...Avant-Garde in Spain: A Debate from the Perspectives of the United States and Spain" symposium organized by Susan Larson and Juan Herrero-Senés on July 17 and 18, 2019 in the Residencia de Estudiantes in Madrid. The gathering brought together 14 scholars (seven based in Spain and the rest in the United States and Great Britain) whose research stems from a wide variety of methodologies and intellectual traditions. This encounter was a unique opportunity to engage directly with each other's work, to answer key questions about promising theoretical approaches and to share strategies to collectively solve some of the most pressing problems that are commonly faced by researchers and students in this rapidly-changing field. After the co-authors consider some of the most important ideas that came out of the encounter, this essay ends with the brief interventions of the participants in the dialogues: Andrew A. Anderson, Nuria Capdevila-Argüelles, Nicolás Fernández-Medina, Leslie J. Harkema, Juan Herrero-Senés, Juli Highfill, Susan Larson, Abelardo Linares, José-Carlos Mainer, Domingo Ródenas de Moya, Nil Santiáñez, Renée M. Silverman, and Andrés Soria Olmedo.
El propósito de este ensayo bilingüe y colaborativo formado por muchas voces es destilar lo dinámico, perspicaz y a veces polémico del intercambio de ideas del simposio "Modernidad y vanguardia: ...Debate desde las perspectivas de los Estados Unidos y España" organizado por Susan Larson y Juan Herrero-Senés el 17 y 18 de julio de 2019 en la Residencia de Estudiantes de Madrid. El encuentro reunió a catorce académicos (siete residentes en España y siete en los Estados Unidos y Gran Bretaña) cuya investigación se basa en una gran variedad de metodologías y tradiciones intelectuales de ambos lados del Atlántico. Este evento fue una oportunidad única para compartir líneas de trabajo, lanzar preguntas sobre los nuevos caminos que ofrecen las teorías recientes y un intento de ofrecer soluciones de forma colectiva a algunos de los problemas más apremiantes que afrontamos los investigadores, profesores y estudiantes que nos dedicamos a un campo siempre en evolución. Después de que los co-organizadores planteen cuáles eran las ideas más importantes del encuentro, este ensayo termina con intervenciones breves de los participantes en los diálogos: Andrew A. Anderson, Nuria Capdevila-Argüelles, Nicolás Fernández-Medina, Leslie J. Harkema, Juan Herrero-Senés, Juli Highfill, Susan Larson, Abelardo Linares, José-Carlos Mainer, Domingo Ródenas de Moya, Nil M. Santiáñez, Renée M. Silverman, y Andrés Soria Olmedo.
Dos exergos reveladores al frente de este libro –el uno viene de «El día de difuntos de 1836», de Larra; el otro, de las memorias de guerra de Manuel Azaña– justifican su título y su profunda ...coherencia interna: para Paul Aubert esa «frustración del intelectual liberal» es una tragedia histórica que suscita una melancólica piedad pero también ha sido la consecuencia de un doble «acto fallido», respecto a las propias posibilidades prácticas del mensaje «heterogéneo» del intelectual español y r...
La construcción de Camilo José Cela como escritor tuvo muy presente el ejemplo de la llamada "generación del 98" y especialmente a aquellos autores cuya estética vio más cercana a la suya: Pío Baroja ...y Ramón del Valle-Inclán. Este artículo estudia las opiniones de Cela sobre ambos y, en especial, analiza una obra teatral sobre el 98 literario, ambiciosa en su concepción escénica y muy poco conocida: Homenaje al Bosco, II. La extracción de la piedra de la locura o el inventor del garrote, escrita en 1997, por encargo del Presidente de la Comunidad de Madrid y para la que se preveía música incidental de Cristóbal Halffter y la dirección escénica de José Carlos Plaza. Nunca fue representada pero ilustra las ideas de su autor sobre la historia literaria española y su acusado interés por la imaginación teatral. In his formation as a writer, Camilo José Cela's was ever cognizant of the writers of the so-called "Generation of '98," especially those authors whose aesthetic ideas were closest to his own—namely Pío Baroja and Ramón del Valle-Inclán. This article studies Cela's opinions about these two authors. In particular, I will analyze a lesser-known play with an ambitious dramatic conception, dealing with the literary Generation of '98, Homenaje al Bosco, II. La extracción de la piedra de la locura o el inventor del garrote. Written in 1997 and commissioned by the President of the Community of Madrid, this play was to have the stage direction of José Carlos Plaza and the incidental music of Cristóbal Halffter. While it was never staged, this play demonstrates Cela's ideas about Spanish literary history and his marked interest in the theatrical imagination.
La crisis del concepto de «historia de la literatura» se produjo en los años sesenta del siglo pasado, después de centuria y media de una hegemonía académica que había empezado cuatrocientos años ...antes, vinculada a las diferentes «literaturas nacionales» modernas que permanecieron muy ligadas al desarrollo posterior de esa pauta. Hacia 1970, sin embargo, surgieron en su marco nuevos horizontes de trabajo: la «estética de la recepción», el estudio de la literatura como institución y campo de poder, el protagonismo de los Cultural Studies, etc. El objeto de este artículo es exponer la evolución general del concepto de «historia de la literatura» y, en su marco, esbozar su desarrollo y sus problemas en el caso español. The crisis of the concept of «History of the Literature» occurred in the sixties decade of the 20th century, after a century and a half of an academic hegemony that had begun four centuries before, linked to the different modern «National Literatures» that remained strongly bounded to a later development. Nevertheless, around 1970, new horizons of work arose in this field: the «Reception Aesthetics», the study of the Literature like an institution and a field of power, the prominence of Cultural Studies, etc. The object of this article is to expose the general evolution of the concept of «History of the Literature» and, in his field, to outline his development and his problems in the Spanish case.
El presente trabajo estudia la obra literaria juvenil de uno de los fundadores del fascismo español. Nacido en la modesta familia numerosa de un maestro rural, Ramiro Ledesma Ramos (1905-1936) fue ...funcionario de Correos y autodidacto, aunque cursó estudios en la Universidad de Madrid sin obtener titulación académica. Su novela de 1924, El sello de la muerte, expresivamente dedicada a Unamuno, reproduce la autobiografía de un escritor de vida difícil que, en el momento de alcanzar la gloria, se suicida. Su ensayo coetáneo El Quijote y nuestro tiempo, presenta una visión de la novela cervantina como pugna permanente contra la frustración y la decadencia. En los trabajos de los años 1928-1930, predomina, sin embargo el interés por la filosofía y la influencia del pesimismo agónico unamuniano es reemplazada por la filosofía voluntarista y más interesada por la acción política de Ortega y Gasset.
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