RESUMO Este estudo é uma exploração de alguns pressupostos conceptuais da análise literária em situações cotidianas de produção de sentidos. Esta exploração foi realizada a partir de registros ...longitudinais videografados da interação de uma díade mãe-bebê. Os pressupostos focalizados foram concepções de linguagem, ética e estética. Em uma análise microgenética ilustraram-se, com dados empíricos, o funcionamento desses pressupostos na produção de sentidos. Nos resultados discutiram-se implicações da simultaneidade de experiências passadas e antecipações de suas possibilidades futuras na organização da interação no presente imediato. Concluiu-se que a produção de sentidos é uma forma de resolver tensões promovidas pela simultaneidade de diferentes tempos, em experiências marcadas pela factualidade, originalidade e pela estabilidade dinâmica de uma situação responsiva. Com essas características, a produção de sentidos foi considerada um exercício ético e estético das ações humanas. Então foi reconhecida a apropriação dos pressupostos discutidos na literatura para análise também de práticas cotidianas com a linguagem.
In this study, we explored some theoretical assumptions of literary analysis within the context of everyday situations of sense production. This operation was carried out by analyzing longitudinal ...videotaped sessions of the interactions between a mother and an infant. Concepts related to language, ethics and aesthetics formed the basis for the theoretical assumptions that guided our analysis. A microanalysis of empirical data illustrates the functioning of these assumptions for the production of sense. In the results, we discussed the implications of the simultaneity of past experiences and the anticipation of future possibilities for the organization of the actions in the immediate present. We concluded that the production of sense is a way to solve emerging tensions related to the simultaneity of past and future, originality, individuality, and dynamic stability when responsive situations arise. Therefore, the production of sense was considered an ethical and aesthetic human action, and we were able to verify how appropriate these assumptions were to analyze language practices outside literature.
O self dialogico no desenho infantil Vieira da Silva, Nadja Maria; Nunes de Vasconcelos, Angelina
Psicologia, reflexão e crítica,
2013, Letnik:
26, Številka:
2
Journal Article
Recenzirano
Odprti dostop
Aborda-se neste estudo a emergência de self dialógico com o objetivo de discutir o desenvolvimento infantil em situações de confecção de desenhos. Apresenta-se uma análise, fundamentada em ...pressupostos de Vigotski, Bakhtin e Hermans, de processos emergentes quando crianças entre um e três anos de idade produziram desenhos e falaram sobre eles. O método utilizado foi o estudo de casos com a análise de situações de interação videografadas. Esta análise foi apresentada como uma construção narrativa das pesquisadoras. Através desta narrativa, definiram-se, como resultados, dois aspectos relativos aos usos de linguagem que sustentam a emergência do self dialógico no desenho infantil: a regulação entre fala e ação e a produção de sentidos na experiência de alteridade.
RESUMONeste ensaio defende-se o argumento de que a configuração cronotópica potencializa a obra literária como forma metafórica para experimentar a vida cotidiana. Esse argumento apoia-se nas ...declarações em que Bakhtin destacou que a organização de processos psicológicos de personagens no enredo está relacionada com a experiência da unidade tempo-espaço, conceitualmente denominada de cronotopo. Para exemplificar essas questões desenvolveu-se aqui uma análise da configuração cronotópica do autor-personagem no Livro do desassossego de Fernando Pessoa. A dificuldade do autor-personagem para negociar as posições de figura e fundo no seu pensamento refletiu uma experiência de fronteira específica, revelada na frequente associação de termos antagônicos e uso frequente de neologismos. Percebendo o funcionamento cronotópico da narrativa, discute-se o potencial da literatura na provisão de metáforas para vida real. Nessas considerações chamou-se a atenção para a participação do leitor na constituição do cronotopo e da obra.
RESUMO Este estudo é uma exploração de alguns pressupostos conceptuais da análise literária em situações cotidianas de produção de sentidos. Esta exploração foi realizada a partir de registros ...longitudinais videografados da interação de uma díade mãe-bebê. Os pressupostos focalizados foram concepções de linguagem, ética e estética. Em uma análise microgenética ilustraram-se, com dados empíricos, o funcionamento desses pressupostos na produção de sentidos. Nos resultados discutiram-se implicações da simultaneidade de experiências passadas e antecipações de suas possibilidades futuras na organização da interação no presente imediato. Concluiu-se que a produção de sentidos é uma forma de resolver tensões promovidas pela simultaneidade de diferentes tempos, em experiências marcadas pela factualidade, originalidade e pela estabilidade dinâmica de uma situação responsiva. Com essas características, a produção de sentidos foi considerada um exercício ético e estético das ações humanas. Então foi reconhecida a apropriação dos pressupostos discutidos na literatura para análise também de práticas cotidianas com a linguagem.
ABSTRACT In this study, we explored some theoretical assumptions of literary analysis within the context of everyday situations of sense production. This operation was carried out by analyzing longitudinal videotaped sessions of the interactions between a mother and an infant. Concepts related to language, ethics and aesthetics formed the basis for the theoretical assumptions that guided our analysis. A microanalysis of empirical data illustrates the functioning of these assumptions for the production of sense. In the results, we discussed the implications of the simultaneity of past experiences and the anticipation of future possibilities for the organization of the actions in the immediate present. We concluded that the production of sense is a way to solve emerging tensions related to the simultaneity of past and future, originality, individuality, and dynamic stability when responsive situations arise. Therefore, the production of sense was considered an ethical and aesthetic human action, and we were able to verify how appropriate these assumptions were to analyze language practices outside literature.
Neste estudo discutiu-se a atividade de produção de sentidos no início da vida apontando-se a operaçãode processos co-regulados. Trata-se de um estudo longitudinal da interação de uma díade mãe-bebê. ...Apartir de uma análise microgenética foi demonstrada uma trajetória de desenvolvimento da comunicaçãomediada por brinquedos. Nessa trajetória destacaram-se perfis de negociação no compartilhamento deatenção revelados em reorganizações frequentes. A produção de sentidos foi concebida como atos deresponsividade relacionados com experiências passadas e com antecipações de possibilidades deexperiências futuras envolvendo o brinquedo. Concluiu-se que a produção de sentidos na interação sãosituações de resolução momentânea de tensões promovidas por essa dinâmica de ações para ondeconvergem, simultaneamente, as experiências passadas e expectativas de possibilidades futuras. In this study we discuss about the activity of making senses in early life pointing to settings in theoperation from co-regulated processes. This is a case study, with longitudinal data of interaction from onedyad mother-babe. From a micro-genetic analysis it was demonstrated a developmental trajectory ofcommunicative actions mediated by toys. In this trajectory we highlight profiles from sharing attentionthat was in frequent reorganizations. The making sense activity was designed as responsivity acts whichwere linked to the past experiences and anticipation of possibilities of future experience involving the toy.It was concluded that the making sense are situations of momentary resolution of tensions promoted bythis dynamic of actions, that reflect simultaneously past and future.
Dialogic self in children's drawing Silva, Nadja Maria Vieira da; Vasconcelos, Angelina Nunes de
Psicologia, reflexão e crítica,
04/2013, Letnik:
26, Številka:
2
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Recenzirano
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In this study we address the emergence of dialogical self in order to explain the process of children's development in activity of making drawings. Here, we present an analysis, based on assumptions ...of Vygotsky, Bakhtin and Hermans for processes emerging when children drew and talked about them. The method was cases study from analysis of interactions recorded in video. This analysis was presented as a narrative construction of the researcher where we highlighted, as result, two aspects relating to the uses of language that support the emergence of the dialogical self in the children's drawings: the regulation between speech and action and the reach of sense to the action and speech in the experience of otherness.
O self dialógico no desenho infantil Silva, Nadja Maria Vieira da; Vasconcelos, Angelina Nunes de
Psicologia,
2013, Letnik:
26, Številka:
2
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