Ovaj članak predstavlja rezultate ankete provedene na odgajateljima u vrtiću i učiteljima u osnovnoj školi o upotrebi lutaka u procesu odgoja i obrazovanja. Lutke se smatraju didaktičkim sredstvima ...za postizanje ciljeva kurikula. Temelj za primjenu ovih radnja jest kreativna drama, koja postavlja dijete u središte pažnje. Istraživanje je provedeno na odgajateljima u vrtiću i učiteljima u osnovnoj školi u prvoj i drugoj trijadi. Cilj nam je bio otkriti koliko često učitelji upotrebljavaju lutke u razrednim aktivnostima i jesu li svjesni važnosti upotrebe lutke u nekoliko segmenata: simbolička igra, komunikacija, socijalizacija, kreativnost i ciljevi kurikula. Rezultati istraživanja pokazuju da odgajatelji u vrtiću i učitelji u osnovnoj školi imaju uglavnom pozitivno mišljenje: smatraju da lutke poboljšavaju komunikaciju i socijalizaciju u razredu. Djetetova igra lutkom ima simboličku vrijednost jer možemo prepoznati djetetove osjećaje i njegov doživljaj svijeta. Učitelji su svjesni pozitivnog učinka aktivnosti s lutkom na razvoj djetetove mašte i kreativnosti iako tome pridaju manje važnosti za vrijeme aktivnosti. Unatoč pozitivnom stavu prema upotrebi lutaka u određenim područjima, učitelji lutke rijetko upotrebljavaju u razredu.
U članku se analizira stvaranje Kraljevine Srba, Hrvata i Slovenaca 1914-1918 kao oblik igre ultimatuma. Rad pokazuje kako se pregovori između Vlade Kraljevine Srbije i Jugoslavenskog odbora oko ...stvaranja zajedničke južnoslavenske države odvijaju putem triju verzija igre ultimatuma. Prva verzija je standardni model racionalnog izbora, gdje Primatelj prihvaća svaku ponudu koju nudi Ponuditelj. Druga verzija je primjer bihevioralne igre ultimatuma, gdje nekorektna ponuda Ponuditelja izaziva odbijanje od strane Primatelja pod cijenu štete koju trpi Primatelj. Članak pokazuje tu vrstu ponašanja na primjeru djelovanja Frane Supila, jednoga od vođa Jugoslavenskog odbora. Treća verzija je primjer bihevioralne igre ultimatuma gdje ponuditelj inzistira na ponudi koje može ići na njegovu štetu. Ona se može uočiti u ponašanju srbijanskog premijera Nikole Pašića koji se usprotivio bilo kakvim ustupcima Jugoslavenskom odboru, dajući tako ultimatum hrvatskoj strani da prihvati srpsku ponudu ili ostane bez ičega, što bi bilo štetno i za srpsku stranu. Ovaj primjer je važan jer upućuje na dva zaključka. Prvo, povijesne igre često su mješavina nekoliko verzija. Drugo, Ponuditelj također može imati emocionalnu reakciju i dati ponudu kojom može našteti sebi. Ovaj se aspekt igre ultimatuma manje spominje jer ga je teško simulirati u eksperimentima.
The aim of the study was to evaluate the performance of Quantiferon Gold-In-Tube® (QFN) for the diagnosis of tuberculosis (TB) during hospitalization in an infectious diseases department.
QFN was ...performed in 245 patients recently hospitalized for suspected TB. Subsets of patients underwent tuberculin skin tests (TST), and microbiological cultures were performed.
TB was diagnosed in 57 (23%) patients: pulmonary in 23 (40%), extrapulmonary in 16 (28%), and disseminated in 18 (32%). Seventeen (30%) of these TB patients were immunocompromised, including 12 with HIV infection. The sensitivity of QFN was 74%, its specificity 56%, its positive predictive value 43% and negative predictive value (NPV) 92%. The sensitivity was similar in pulmonary and extrapulmonary TB but lower in disseminated TB, although not significantly so. The sensitivity was also lower (P=0.04) in immunocompromised patients. The specificity was lower in migrants than in native French patients (P=0.01), and lower in patients with a history of TB than in those without (P<0.001). Finally, combining culture with QFN significantly increased the sensitivity (P=0.008), and produced a higher NPV, as for the combination with TST, but not significantly different than with QFN alone.
The performance of QFN was weak in this context, especially in subgroups at high risk for latent TB. However, combined negative results of QFN or TST and culture could be useful to rule out active TB.
Évaluer la performance du Quantiferon® pour le diagnostic de la tuberculose active lors de l’hospitalisation en maladies infectieuses.
Le Quantiféron® a été testé chez 245 patients hospitalisés pour suspicion de tuberculose en plus d’une intradermoréaction à la tuberculine et une mise en culture des prélèvements microbiologiques.
La tuberculose a été diagnostiquée chez 57 (23 %) patients : pulmonaire chez 23 (40 %), extrapulmonaire chez 16 (28 %), et disséminée chez 18 (32 %) patients. Dix-sept (30 %) étaient immunodéprimés, dont 12 étaient infectés par le VIH. La sensibilité du QFN était de 74 %, la spécificité de 56 %, la valeur prédictive positive de 43 % et la valeur prédictive négative de 92 %. La sensibilité était similaire dans les tuberculoses pulmonaires et extrapulmonaires mais diminuée, non significativement, dans les tuberculoses disséminées. La sensibilité était diminuée (p=0,04) chez les patients immunodéprimés. La spécificité du QFN chez les migrants était inférieure à celle chez les patients nés en France (p=0,01). Chez ceux avec antécédents de tuberculose, elle était inférieure à celle chez ceux sans antécédent (p<0,001). Enfin, la combinaison de la culture et du QFN augmentait significativement la sensibilité (p=0,008), ainsi que la valeur prédictive négative ; il en était de même pour la combinaison avec l’intradermoréaction, mais de façon non significative par rapport à celle du QFN seul.
La performance du QFN était faible dans ce contexte, particulièrement dans les sous-groupes à haut risque de tuberculose latente. Néanmoins, la combinaison de résultats négatifs du QFN ou de l’intradermoréaction et de la culture, pourrait être utile pour éliminer une tuberculose active.
Članak se bavi granicama između onoga što se smatra ozbiljnim radom i igrom. Počivajući na etnografskoj studiji kartaške igre belota, članak preispituje sjecišta i međuprostore između konteksta igre ...i ne-igre, dovodeći u pitanje postavku da je igranje neproduktivno i materijalno nemotivirano. Smještajući ‘unutrašnjost’ igre (strukturu i pravila) u širi društveno-kulturni kontekst, rad otkriva simbolični prostor zajedničkih priča, emocija i osobnih interesa koji supostoje, mijenjaju i potpomažu sama pravila igre. Iako se taj prostor poklapa s konkretnim mjestom i vremenom kartaške igre, on prodire i mnogo dublje u svakodnevni život. Upravo se zbog toga rad, novac i produktivnost dinamički povezuju s onim što se zbiva za kartaškim stolom. Shvaćajući igru kao način odnosa prema svijetu, a ne kao kategorički definiranu aktivnost, članak istražuje kakve društvene odnose i simbolične vrijednosti proizvode i konteksti igre i ne-igre. Postavlja se pitanje kako su otvorenost i nedefiniranost igre povezani sa širim životnim iskustvima. Drugim riječima, kako te značajke igre utječu na stavove i ideje o radu i produktivnosti.
Abstract
Background: The objective of this study was to assess the prevalence of latent tuberculosis infection (LTBI) in risk groups in Krakow, using the QuantiFERON-TB Gold In-Tube (QFT-GIT) test ...and the tuberculin skin test (TST); we also sought to assess the rate of progression to active disease over 4-5 y of follow-up. Methods: QFT-GIT tests were performed on 785 subjects and the TST on 701 subjects from the risk groups of homeless persons, close contacts, periodic contacts, and residents of long-term care facilities (LTCFs), and subjects from a low risk group. Results: In homeless persons, close contacts, periodic contacts, LTCF residents, and low risk persons, a positive QFT-GIT was found in 36.7%, 27.2%, 27.0%, 21.1%, and 23.7% of subjects, respectively, while a positive TST was found in 55.8%, 47.4%, 47.6%, 43.2%, and 47.9%, respectively. Of 63 homeless subjects, 5 developed active TB over 248 person-y of follow-up (incidence rate (IR) 20 per 1000 person-y, 95% confidence interval (CI) 8.4-48.5); of 148 close contacts, 5 developed active TB over 740 person-y of follow-up (IR 7, 95% CI 2.8-16.2); of 145 periodic contacts, 2 developed active TB over 580 person-y of follow-up (IR 4, 95% CI 0.9-13.8). The IR per 1000 person-y (95% CI) among subjects with a positive QFT-GIT was 30 (9.0-86.1) for homeless subjects, 18 (5.7-54.7) for close contacts, and 13 (3.2-51.3) for periodic contacts. In Poland there is no policy for the provision of LTBI treatment to people with a positive QFT or TST; therefore, the estimated rates of disease progression were analysed amongst untreated subjects. Conclusions: The prevalence of positive QFT-GIT and TST was high in the study risk groups. The best predictor of active TB in the homeless and close contacts groups was a positive QFT-GIT together with a positive TST.
U radu je prikazana usporedna analiza žargona (ili tajnih varijeteta) koje upotrebljavaju govornici u
zajednicama koje se identificiraju kao rodno ili seksualno nenormativne. Iz usporedbe devet ...žargona
različitih jezika moguće je zaključiti da razvoj svakoga od njih uključuje bogatu govornu igru. U radu se
analiziraju raznoliki uzorci govorne igre, primjericemeđujezična igra, ludički varijeteti, morfološka
reanaliza i inovacija te leksičke zamjene unutar lokalnoga jezika. Važnost govorne igre u promatranim
zajednicama oprimjeruje se žanrom kvaziprijevoda u kojima se poznati tekstovi (poput Shakespearea ili
Biblije) reproduciraju upotrebom žargona. Rezultati istraživanja ukazuju na to da su govorna igra i verbalna
umješnost važni, ali nedovoljno istraženi elementi queer kultura.
Većina teoretskih i empirijskih spoznaja o metodičkoj primjeni igre odnosi se na predškolski i osnovnoškolski odgoj i obrazovanje, dok su mogućnosti igre u stjecanju znanja kod adolescenata i ...odraslih osoba slabo istražene. Svrhovitost igre proizlazi iz razvoja znanja i vještina nastalih na stvarnom iskustvu i intrinzičnog oblika motivacije, što zbog ugode i zanosa pospješuje učenje i trajno zadržavanje znanja. Istraživanje je usmjereno na učestalost primjene igre u nastavi Likovne umjetnosti te njezinu svrhovitost u stjecanju različitih oblika znanja. Provedeno je mrežnom (online) anketom „Primjena igara u nastavi Likovne umjetnosti“ među nastavnicima likovne umjetnosti u Republici Hrvatskoj. Rezultati ankete pokazali su da, iako je igra nedovoljno zastupljena kao metoda u formalnom metodičkom obrazovanju, postoji sklonost velikog broja nastavnika korištenju igre koja je potaknuta vlastitim iskustvom rada u nastavi i mentorstvima iskusnih nastavnika. Igrom se ne koriste samo za razonodu i poticanje aktivnosti nego i za obradu novih sadržaja tijekom kojih se stvaraju određena znanja i razvijaju specifične vještine. Većinom imaju pozitivna mišljenja o njezinom utjecaju na stjecanje znanja i razvijanje interesa, ali teško se odlučuju na učestalu primjenu. Igrom bi se koristili češće da imaju više vremena za obradu propisanih nastavnih sadržaja te da su pripremljene i prilagođene nastavnim jedinicima.
Filmski turizam prati razvoj filma, a u Republici Hrvatskoj sve je popularniji oblik turizma zahvaljujući snimanju serije „Igra prijestolja“ u Dubrovniku, okolici Splita i okolici Šibenika. Snimanje ...popularne serije iznjedrilo je niz novih turističkih ponuda na lokacijama snimanja, tako što brojne nacionalne i internacionalne agencije nude mnoštvo različitih putovanja i izleta koji uključuju posjet lokacijama snimanja serije. Turizam koji se oslanja jedino na prirodne ljepote, kojih u Hrvatskoj ne nedostaje, nije model koji će dugoročno pridonositi povećanju konkurentnosti hrvatskoga turizma u odnosu na ostale mediteranske zemlje. Međutim, ulaganjem u razvoj filmske industrije potencijalno se potiče razvoj filmskoga turizma koji je prilika za smanjenje ovisnosti hrvatskoga turizma o prirodnim ljepotama i vremenskim prilikama. Svrha istraživanja u ovom radu je da se izmjere ekonomski učinci filmskog turizma na primjeru serije „Igra prijestolja“ u Republici Hrvatskoj. Primarni cilj istraživanja je analizirati karakteristike filmskoga turizma na primjeru turizma potaknutog snimanjem serije „Igra prijestolja“. Rezultati istraživanja trebali bi pridonijeti stvaranju podloge za razvoj audiovizualne industrije u Hrvatskoj, a time i za razvoj filmskog turizma.
Članak pod naslovom: "Deus ludens – homo ludens – theologia ludens" uvodi u bremenitu temu za današnji pastoral, katehezu i vjeronauk. Dio identiteta vjerovjesničkog rada jest igra, rad i radost. ...Spomenuta tvrdnja ali i zahtjev proizlazi iz same vjere – naravi Boga i čovjeka kao partnera u igri. Dinamika i značenje igre u životnom odnosu igre i rada, naravi i nadnaravi čovjeka i Boga promatra se u šest dijelova. Prvi dio promišlja fenomenološki pojam i stvarnost igre. Drugi dio izražava tajnu Boga kao igrača stvarajući čovjeka na svoju sliku. Treći dio vrednuje čovjeka igrača kao partnera Božjeg u igri usmjerenoj sreći i blaženstvu. Četvrti dio zahvaća dinamiku igre unutar same Crkve. Peti dio promatra dimenziju igre i igrivosti u liturgiji – svetoj, spasenjskoj igri. Šesti dio ocrtava teologiju koja se igra, igru teologije koja je u isto vrijeme i znanost i umjetnost – nadahnuće suvremenog pastorala i kateheze.
U radu se analizira promjena identiteta dječjega lika predstavljena u poljskim suvremenim dječjim romanima o holokaustu. Koristeći se kategorijom igre kakvu su opisali, primjerice, Erving Goffman, ...George Eisen i Jerzy Cieślikowski, rad pokazuje da promjena židovskoga u nežidovski identitet (i obrnuto) funkcionira kao neka vrsta igre s vlastitim pravilima, praksama, ulozima itd. Dječji židovski identitet opisan je kao nešto određeno vlastitim okruženjem (u prvom redu nacističkim autoritetom), a potom kao nešto fluidno, a ne strogo definirano (protagonisti uglavnom potječu iz integriranih poljsko-židovskih okruženja). Igranje u smislu iskoraka od normalnoga života doima se kao jedini način na koji je moguće preživjeti užase rata i šoe. Fluidnost identiteta predstavljena je kao mehanizam s pomoću kojega se protagoniste predstavlja kao univerzalne likove suočene sa strahovitim događanjima, što ove romane čini privlačnima i suvremenim čitateljima.