The research examines the perceptions of inclusive support teachers (IST) in Israel regarding their status and the role they play in implementing inclusion of children with disabilities. Four ...perceptions were found to lie on a continuum from not finding their proper “place” to playing a central role in implementing inclusion in collaboration with the entire faculty and a sense of shared responsibility for the education of all students in the school. The findings show that the latter perception may attest to authentic inclusion already existing on the ground and the possibility that proper leadership could lead to its implementation.
•IST placed themselves along two axes linked to responsibilities and status.•Along these axes we found four profiles representing four different perceptions.•The profiles represent stages of evolution in implementation of inclusion.•The fourth profile represents the inclusionary model that should be aspired to.•There is much uncertainty in Israel regarding inclusion and how it should be implemented.
Objectif : cet article vise à analyser les effets de l’inclusion financière sur la croissance inclusive dans les pays de l’Union Economique et Monétaire Ouest Africaine (UEMOA).
Méthodologie : deux ...approches méthodologiques sont utilisées à savoir le modèle AutoRegressive à Retards Echelonnés (ARDL) (Pesaran,1999) et le modèle de panel dynamique à effet de seuil et à correction d’erreur (Kremer et al., 2013). En outre le test de causalité de Dumitrescu et Hurlin (2012) est utilisé pour déterminer le sens de causalité.
Résultats : tout d’abord, les résultats montrent qu’il existe une causalité unidirectionnelle qui va de l’inclusion financière vers la croissance inclusive. Ensuite, l’inclusion financière a un effet positif sur la croissance inclusive sur le long terme et un effet inverse sur le court terme. Enfin, le seuil optimal de l’inclusion financière qui permet d’atteindre une croissance inclusive dans l’UEMOA équivaut à 0,46.
Originalité : l’originalité de cette recherche réside sur les méthodologies utilisées (ARDL et le panel dynamique à effet de seuil et à correction d’erreur) et sur la désagrégation de l’indice d’inclusion financière construite suivant trois niveaux afin de voir leurs effets sur la croissance inclusive. Cette recherche peut permettre aux autorités de la BCEAO de mettre en place des stratégies d’inclusion financière favorables à l’atteinte d’une croissance inclusive.
