Urban noise is an important environmental stressor, and sleep disturbance is its major health effect. Substantial inter-individual variance in these effects might partly be explained by different ...sensitivity to noise. The aim of this study was to assess the effects of urban noise on sleep and the relation between self-estimated sensitivity to noise and sleep disturbance. A cross-sectional questionnaire survey was performed on 911 adult residents of Niš, Serbia, of whom 388 were men (42.6 %) and 523 women (57.4 %). The streets were regarded as noisy if night equivalent noise level (Leq) was higher than 45 dB(A) and quiet if night Leq was ≤45 dB(A). Noise sensitivity was measured with the Weinstein's Noise Sensitivity Scale. The study showed that respondents from noisy area significantly more often reported difficulty in falling asleep, being woken up, poor sleep quality, tiredness after sleep, and use of sleep medication than residents from quiet streets (p<0.001). Noise sensitivity significantly correlated with sleep disturbances (p<0.001).
Gradska buka je važan ekološki stresni _inilac, a poremećaji spavanja su njezin najvažniji u _inak na zdravlje ljudi. Velika interindividualna varijacija ovih u _inaka može se djelomi _no objasniti osobnom osjetljivošću na buku. Cilj ove studije bio je procijeniti utjecaj gradske buke na spavanje i povezanost osobne procjene osjetljivosti na buku s poremećajima spavanja. Studija presjeka putem upitnika provedena je na 911 odraslih stanovnika Niša, Srbija, od _ega 388 muških (42,6%) i 523 ženska (57,4%). Upotrijebljen je upitnik o poremećajima spavanja. Osjetljivost na buku mjerena je Weinsteinovom skalom osjetljivosti na buku. Na osnovi rezultata mjerenja buke, ulice grada Niša ozna _ene su kao bu _ne noćni ekvivalentni nivo buke (Leq)>45 dB(A) i kao tihe noćni Leq≤45 dB(A). Studija je pokazala da su ispitanici iz bu _nih ulica izjavili da imaju zna _ajno više teškoća u uspavljivanju, više buđenja, slabiju subjektivnu kvalitetu spavanja, izraženiji umor poslije spavanja i da _ešće uzimaju lijekove za uspavljivanje u usporedbi sa stanovnicima iz tihih ulica (p<0,001). Osjetljivost na buku je bila zna _ajno povezana s poremećajima spavanja (p<0,001).
V prispevku avtorica obravnava priznavanje znanja pred vstopom odraslega v formalno izobraževanje. Namen je optimalizacija izobraževanja, tako časovna kot finančna, razen tega pa odrasli, ki mu ...priznamo znanje, pridobljeno s pomočjo izkušenj ter z neformalnim in priložnostnim učenjem, okrepi samopodobo in pridobi motivacijo za izobraževanje. Pri predstavitvi postopkov priznavanja se avtorica opira na konstruktivistične teorije o znanju in opozarja tudi na pomen doseženih ravni znanja. Pri tem poudarja tako spodnje ravni (veščine) kot zgornje in najvišje ravni (reševanje problemov), česar tudi v postopkih odkrivanja in priznavanja ne smemo zanemariti. Avtorica predstavlja izkušnje s priznavanjem znanja na nekaterih višjih šolah z izrednim študijem v zadnjih petih letih, in to najprej v programu Računovodja, kasneje pa tudi v drugih programih. Pomembno je, da priznavanja ne potisnemo v ekspertno okolje ali v poseben administrativni aparat, ampak da je del rednega študijskega procesa, ki ga obvlada vsak učitelj. Iz tega sledi potreba po ustreznem usposabljanju učiteljev. Čeprav so se doslej razviti postopki izkazali kot validni in je zaupanje vanje naraslo, pa se na področju priznavanja znanja odpirajo številna raziskovalna vprašanja.
U članku se donosi promišljanje o temi pastoralnoga prioriteta odraslih u Crkvi danas. Crkva u svom pastoralnom djelovanju, koje je usmjereno na odrasloga čovjeka, ali i ne samo na njega, ne ...zaboravlja na razne oblike katehetskih susreta. Može se reći da je pastoralno djelovanje uvijek prožeto nekim oblikom kateheze, produbljivanjem činjeničnoga vjerskog i životnoga stanja samoga vjernika. U članku je stavljen naglasak na katehezu odraslih kao na prioritetno u pastoralnom djelovanju u Crkvi u Republici Hrvatskoj, premda se tom temom ne iscrpljuje cjelokupno pastoralno djelovanje koje obuhvaća odrasle osobe. Polazi se od odraslih kao adresata katehetsko-pastoralne djelatnosti i skrbi, polazi se od građana Republike Hrvatske koji su se na posljednjem popisu stanovništva u visokom postotku izjasnili kao katolici, ali koji su u velikoj mjeri religiozno neobrazovani, što nije nevažna činjenica u oblikovanju katehetsko-pastoralnoga rada s njima. Nadalje, donose se vrijedna i poticajna mjesta u dokumentima crkvenoga učiteljstva, važna za opću Crkvu, ali i dokumenti koje su izdali hrvatski biskupi, a koji zagovaraju i potiču katehezu i razne oblike pastoralne djelatnosti i skrbi odraslih članova Crkve, odnosno župne zajednice. Na kraju donose se konkretni odgovori na postavljeno pitanje u naslovu članka.
Introduction: With the rapid expansion of knowledge in medicine, there is a growing need for trainers who understand adult learning principles. Methods: data from all the Training the Trainers (TTT) ...workshops, organized throughout a 4 year period, were retrospectively reviewed from questionnaires (which had been completed at the end of each TTT by all the participants). Results: From March 2008 to the end of 2011, 24 TTT workshops have been organized: 19 basic, 3 advanced and 2 extra organized for specialists in cardiosurgery / anaesthesiologists and rehabilitation specialists. There were 160 participants, specialists from 28 various fields of medicine. Everyone completed a questionnaire and all but one gave positive feedback after the TTT as they effectively learned some new aspects of the adult teaching process. Discussion: Most participants during the TTT became aware that they lack an appropriate training background. The importance of assessment tools, feedback information and the evaluation of the learning process were considered very important by the majority of the participants. The connection between experience and the learning process requires motivation by the educator, who must be familiar with the use of appropriate learning theories and efficient teaching techniques. At the end of this process, a young specialist is expected to be competent in every field of daily practice as well as in unexpected emergency situations. Conclusions: After 24 TTT workshops, the great majority of the participants had learned the essential elements of adult education methods and appreciated all the practical tasks in each TTT. Most of them would like to attend a TTT at least every second year.
Uvod: S hitrim razvojem novih znanj v medicini narašča tudi potreba po učiteljih, ki poznajo učinkovite principe učenja odraslih. Metode: Retrospektivno so zbrani podatki vseh dosedanjih delavnic Učenje učiteljev, ki so potekale v zadnjih štirih letih, povzeti iz evalvacijskih vprašalnikov vseh udeležencev. Rezultati: Od marca 2008 do konca leta 2011 je bilo organiziranih 24 delavnic Učenje učiteljev - 19 osnovnih, tri nadaljevalne in dodatno dve osnovni, organizirani za anesteziologe in specialiste rehabilitacije. Skupno je bilo 160 udeležencev, specialistov z 28 področij medicine. Vsi udeleženci , razen enega, so ob koncu delavnice podali pozitivno povratno informacijo, da so pridobili pomembna znanja s področja poučevanja in ocenjevanja odraslih. Diskusija: Večina udeležencev na TTT je ozavestila, da ji primanjkuje ustreznega znanja, kako poučevati. Povezava med izkustvenim znanjem in procesom učenja specializanta zahteva motiviranega učitelja, ki pozna teoretične osnove in ustrezne tehnike poučevanja. Cilj poučevanja v poteku specializacije je, da bo mladi specialist ob koncu šolanja kompetenten na vseh področjih redne klinične prakse in tudi ob nepričakovanih urgentnih stanjih. Zaključki: Po 24 TTT-delavnicah je večina udeležencev je osvojila osnovne elemente edukacije odraslih in pohvalila vse praktične vaje. Večina bi si želela sodelovati na TTT vsaj vsako drugo leto.
U članku se donosi promišljanje o temi pastoralnoga prioriteta odraslih u Crkvi danas. Crkva u svom pastoralnom djelovanju, koje je usmjereno na odrasloga čovjeka, ali i ne samo na njega, ne ...zaboravlja na razne oblike katehetskih susreta. Može se reći da je pastoralno djelovanje uvijek prožeto nekim oblikom kateheze, produbljivanjem činjeničnoga vjerskog i životnoga stanja samoga vjernika. U članku je stavljen naglasak na katehezu odraslih kao na prioritetno u pastoralnom djelovanju u Crkvi u Republici Hrvatskoj, premda se tom temom ne iscrpljuje cjelokupno pastoralno djelovanje koje obuhvaća odrasle osobe. Polazi se od odraslih kao adresata katehetsko-pastoralne djelatnosti i skrbi, polazi se od građana Republike Hrvatske koji su se na posljednjem popisu stanovništva u visokom postotku izjasnili kao katolici, ali koji su u velikoj mjeri religiozno neobrazovani, što nije nevažna činjenica u oblikovanju katehetsko-pastoralnoga rada s njima. Nadalje, donose se vrijedna i poticajna mjesta u dokumentima crkvenoga učiteljstva, važna za opću Crkvu, ali i dokumenti koje su izdali hrvatski biskupi, a koji zagovaraju i potiču katehezu i razne oblike pastoralne djelatnosti i skrbi odraslih članova Crkve, odnosno župne zajednice. Na kraju donose se konkretni odgovori na postavljeno pitanje u naslovu članka.
Cilj: U antirabičnoj ambulanti Referentnog centra za bjesnoću pri Nastavnom zavodu za javno zdravstvo „Dr. Andrija Štampar “ u Zagrebu u razdoblju od 1995. do 2006. godine ukupno je zbog ugriza ...životinja pregledano 12.380 bolesnika, od kojih je 147 (1,18%) hospitalizirano u bolnicama i klinikama grada Zagreba. Metode: Rezultati su prikupljeni retrospektivno iz službenog registra antirabične ambulante u Zagrebu. Rezultati: Hospitalizirani bolesnici bili su u dobnom rasponu od 1 do 81 godine, 63 (4,86%) odrasle osobe i 84 (57,14%) djece u dobi od 1 do 16 godina; od odraslih bilo je 28 (44,44%) muškaraca i 35 (55,56%) žena, a od djece 45 (53,57%) dječaka i 39 (46,43%) djevojčica. Rasprava: Od životinja koje su sudjelovale u incidentima koji su doveli do hospitalizacije psi su bili daleko najviše zastupljena vrsta (74,82% slučajeva), dok su ostale životinje po redu učestalosti bile mačke, štakori, svinja i magarac. Psi poznatih vlasnika bili su zastupljeni pet puta češće od pasa lutalica. Zaključak: Nema statistički značajne razlike u učestalosti hospitalizacije između djece i odraslih, dok su psi statistički značajno češće nanosili ozljede koje su završile hospitalizacijom u odnosu na druge životinje, a bolesnici su bili češće hospitalizirani nakon ozljeda glave i vrata ili višestrukih ozljeda nego zbog ozljeda udova ili šake i prstiju.
PDF
