UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
Mariborska knjižnica - vsi oddelki (SIKMB)
Prosimo vas, da pred rezervacijo gradiva izberete ustrezen način obveščanja o prispelem gradivu. V nasprotnem primeru ste sami dolžni spremljati vaše stanje izposoje, knjižnica pa vas o prispelem gradivu posebej ne obvešča. Pri prevzemu gradiva upoštevajte odpiralni čas naših enot. Prosimo, da pri rezervacijah prostega neknjižnega gradiva (CD, DVD...) upoštevate omejitev 5 izvodov oz. 2 izvoda pri igračah. Zadnje 3 številke časopisov in časnikov v čitalnici in zadnje številke v drugih enotah lahko prebirate v prostorih knjižnice. Rezervacije gradiva z lokacijo 19 Izposoja na domu niso možne. V primeru, če rezervacije pravočasno ne prekličete ali gradiva ne prevzamete v 3 delovnih dneh enote, za neprevzeto gradivo zaračunamo po veljavnem ceniku. E-obveščanje ni popolnoma zanesljiv način prenašanja obvestil, zato ste vaše obveznosti dolžni poravnati tudi primeru, če obvestila o nekem dogodku niste prejeli. COBISS+ SPLETNA PLAČILA-prosimo, da pred poravnavo terjatev vrnete gradivo, saj se ob tem evidentira še pripadajoča zamudnina.

POLETNI URNIK 24.6.-31.8.
AKTUALNE INFORMACIJE O ODPIRALNIH ČASIH knjiznica-mb.si
  • Holistični pristop na podro... (naslovnica)
    Holistični pristop na področju vzgoje, izobraževanja in duševnega zdravja : [znanstvena monografija]
    Kristovič, Sebastjan
    Celovita prenova vzgojno-izobraževalnega sistema v Sloveniji mora upoštevati in aplicirati holistični pristop, kar je izpostavljeno v posebnem dodatku publikacije: Predlog strateškega načrta prenove ... vzgojno-izobraževalnega sistema v Republiki Sloveniji. Le-ta obsega prepotrebno sodobno vizijo, načrt in vsebino celovite prenove vzgojno-izobraževalnega sistema, ki se na ta način izogne nevarnim pastem redukcionizma, determinizma in delnih rešitev. Cilj vzgoje in celotnega vzgojno-izobraževalnega procesa bi moral biti: celovito »delujoča«, integrirana, osmišljena in zadovoljna oseba; v skladu s trenutnimi razvojnimi značilnostmi. To je možno samo v okviru holističnega pristopa, ki otroka ne dojema samo kot kognitivno/racionalno bitje, ampak kot nedeljivo celoto telesne, duševne in duhovne razsežnosti. Znanstveno monografijo Holistični pristop na področju vzgoje, izobraževanja in duševnega zdravja, ki je nastala v okviru ARRS projekta Holističen vzgojno-izobraževalni proces in krepitev duševnega zdravja, so sooblikovali avtorji, ki so strokovnjaki na omenjenih področjih in obsega šestnajst poglavij ter Predlog strateškega načrta prenove V-I sistema vzgojno-izobraževalnega sistema v Republiki Sloveniji. Prof. dr. Sebastjan Kristovič Vir: dCOBISS
    Vrsta gradiva - znanstvena monografija ; neleposlovje za odrasle
    Izdaja - 1. izd.
    Založništvo in izdelava - Maribor : AMEU- ECM, Alma Mater Press, 2022 [i. e. 2023]
    Jezik - slovenski
    ISBN - 978-961-7183-08-5
    COBISS.SI-ID - 132495619

    Povezava(-e):

    https://press.almamater.si/index.php/amp/catalog/view/54/59/159-1

Digitalne vsebine: dCOBISS

pdf

predogled

jpeg


Rezervirajte gradivo na želenem mestu prevzema.

Mesto prevzema Status gradiva Rezervacija
Osrednja knjižnica City
prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
Po pošti (po ceniku)

vrniti v Knjižnica Rotovž
dostava iz druge lokacije
prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda
Knjižnica Rotovž
0000000037 HOLISTIČNI ...
IN: 01074429 Knjižnica Rotovž
37 HOLISTIČNI ...
IN: 01074429 		prosto - na dom, čas izposoje: 21 dni
loading ...
loading ...
loading ...

Vnos na polico