(UL)
-
Tranzicijsko učenje staršev odraslih oseb z motnjo v duševnem razvoju [Elektronski vir] : magistrsko deloBosanac, ŽeljkaV raziskavi ugotavljamo potrebe in izzive, s katerimi se soočajo starši odraslih oseb z motnjo v duševnem razvoju (v nadaljevanju MDR). Osredotočili smo se predvsem na preučevanje tranzicijskega ... obdobja, v katerem se starši in njihovi otroci z MDR pripravljajo na večje življenjske spremembe. Raziskava tako zadeva predvsem tranzicijsko obdobje, v katerem starši načrtujejo življenje svojega otroka z MDR in ga pripravljajo na čas, ko zanj ne bodo več zmožni skrbeti. Uporabili smo teorijo življenjskega poteka in teorijo tranzicijskega učenja kot teoretski podlagi in smernici v raziskovanju. V raziskavo so vključeni starši, starejši od 55 let, katerih otroci so vključeni v institucije, ki imajo državno koncesijo za opravljanje socialnovarstvene storitve vodenja in varstva ter zaposlitve pod posebnimi pogoji. V empiričnem delu smo pri starših odraslih z MDR z uporabo polstrukturiranih intervjujev ugotavljali strategije tranzicijskega učenja po Wildermeerschu in Stroobantsu (2010), socialno omrežje, načrtovanje prihodnosti kot pripravo na tranzicijsko obdobje staranja in starosti, vlogo institucije in zakonodaje v povezavi s kvaliteto življenja intervjuvanih staršev ter nazadnje, oblike učenja v družinah. Strategiji tranzicijskega učenja adaptacijo in identitetno rast smo prepoznali pri vseh desetih starših kot obliko prilagajanja in sprejemanja novega življenjskega sloga glede na potrebe otroka z MDR. Strategiji razlikovanje in upor smo ugotovili pri dveh starših. Pokazali sta se v obliki njune proaktivnosti in vnašanja sprememb v okolje. Raziskovanje vpliva socialnega omrežja je pokazalo, da dobri odnosi pozitivno prispevajo k izboljšanju kakovosti družinskega življenja ter razbremenjujejo starše strahov in skrbi glede negativnih razmislekov v zvezi s prihodnostjo ter da starši igrajo pomembno vlogo v življenju svojih otrok zaradi globoko ponotranjene vloge primarnega skrbnika. Analiza načrtovanja prihodnosti je pokazala, da starši večinoma doživljajo svojo in otrokovo prihodnost kot prihodnost negotovosti. Ugotovili smo tudi, da se strah glede prihodnosti zmanjšuje z dodatnim ukrepanjem na področju načrtovanja svoje prihodnosti in prihodnosti njihovega otroka. Vloga institucije in zakonodaje se je v življenju staršev pokazala kot priložnost, ki ponuja oblike razvijanja socialnega omrežja in aktivnosti pri osebah z MDR. Hkrati pa vključitev osebe z MDR v institucijo za starše predstavlja razbremenitev. Priložnostno učenje se je pokazalo kot najbolj učinkovita oblika učenja družin, ki imajo člana z MDR.Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasleZaložništvo in izdelava - Ljubljana : [Ž. Bosanac], 2016Jezik - slovenskiCOBISS.SI-ID - 63619682
Avtor
Bosanac, Željka
Drugi avtorji
Jelenc-Krašovec, Sabina
Teme
magistrska dela |
andragogika |
izobraževanje |
tranzicijsko učenje |
motnje v duševnem razvoju |
starši |
pedagoška metodologija |
pedagoška metodologija
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Knjižnica | Signatura – lokacija, inventarna št. ... | Status izvoda |
---|---|---|
FF, Osrednja humanistična knjižnica, Ljubljana | OHK - Pedagogika in andragogika DIP BOSANAC Ž. Tranzicijsko |
ni za izposojo |
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|---|
Bosanac, Željka | ![]() |
Jelenc-Krašovec, Sabina | 15248 |
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
Izberite prevzemno mesto:
Prevzem gradiva po pošti
Naslov za dostavo:
Med podatki člana manjka naslov.
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Gesla v Splošnem geslovniku COBISS
Izbira mesta prevzema
Gradivo iz matične enote je brezplačno. Če je gradivo na mesto prevzema dostavljeno iz drugih enot, lahko knjižnica to storitev zaračuna.
Mesto prevzema | Status gradiva | Rezervacija |
---|
Rezervacija v teku
Prosimo, počakajte trenutek.
Rezervacija je uspela.
Rezervacija ni uspela.
Rezervacija...
Članska izkaznica:
Mesto prevzema: