UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Didaktika i metodika - teorijska osnova razvoja cjeloživotnog obrazovanja
    Kramar, Martin
    Danas je predmet didaktike cjelokupno obrazovanje koje se razvilo na svim područjima čovjekova i društvenog života i rada te se razvija u čovjekovu cjeloživotnu aktivnost. Posebna didaktika teorijski ... i empirijski proučava, obrazlaže, oblikuje i razvija strukturno i procesno cjelovit obrazovni proces određenog predmetnog područja. Između didaktike i metodike postoji mnogo zajedničkog, što je čvrsta osnova za međusobno povezivanje i kooperativnost. Zajedničko je područje istraživanja, didaktika se razvija uzimajući u obzir konkretno, a metodike se pak oslanjaju na opću didaktičku teoriju, koju stvara didaktika. Didaktika će morati razviti primjerene teorijske osnove "izvanškolskog" obrazovanja, a metodika pak teoriju i praksu neposrednih didaktičkih postupaka koji će biti prilagođeni drukčijim objektivnim i subjektivnim okolnostima takva obrazovanja.
    Vrsta gradiva - prispevek na konferenci ; neleposlovje za odrasle
    Leto - 2007
    Jezik - hrvaški
    COBISS.SI-ID - 16245768