Namen diplomskega dela je predstaviti tečaj učenja drsanja za otroke. Diplomsko delo vsebuje teoretični in praktični del. V teoretičnem delu so opisane razvojne značilnosti otrok in motorični razvoj ...otrok med 3. in 12. letom. Zajete so osnovne značilnosti razvoja in povezovanje odraščanja z drsanjem. Kot najpomembnejša vsebina teoretičnega dela je poglavje drsanje. Pod to točko je opisano drsanje in sestavine, ki spadajo zraven. Te sestavine so: oprema, stanje drsališč v Sloveniji, drsanje v osnovni šoli in športi, ki se izvajajo na drsalkah. V praktičnem delu, na katerem je bil največji poudarek, so omenjena metodična načela, ki pomagajo vaditelju pri izvajanju njegovega dela. Ob načelih imajo vlogo v praktičnem delu tudi osnovne prvine drsanja, ki so najbolj potrebne za izvedbo tečaja. Vsaka prvina je zelo podrobno opisana, od začetnega položaja izvajanja pa do končnega. Ob samem učenju je potrebna tudi igra. Opisane so elementarne igre za začetni del vadbene enote, za glavni del in igre za zaključni del vadbe. Velik pomen v praktičnem delu ima tudi poglavje izvedba tečaja. V tem delu je zajet potek celotnega tečaja za otroke. Ob izvedbi tečaja je tudi nekaj napotkov vaditelju, ki so nastali po dolgoletnem izvajanju tečajev. Tečaj smo razdelili v tri skupine. Prva skupina je predstavljala tečaj za začetnike, druga tečaj za srednje dobre drsalce in zadnja, tretja, tečaj za dobre drsalce. V te tečaje so bili vključeni otroci, stari od 5 do 12 let, torej predšolski otroci in otroci do 6. razreda osnovne šole. O rezultatih ne moremo govoriti s številkami, lahko pa povemo, da so se otroci po 5-dnevnem tečaju vsi naučili drsati. Od najslabših do najboljših, vsi so prišli do stopnje, kjer so lahko zadnji dan, na disko drsanju, drsali samostojno in prikazali svoje usvojeno znanje. To pomeni, da so v diplomskem delu predstavljeni programi primerni za učenje drsanja otrok. Mislimo, da bi bilo koristno vpeljati še več drsanja v osnovne šole. Vsak otrok lahko zunaj teče in se igra z žogo. Z drsanjem pa se seznani le malokdo. Zato je čudovito videti zadovoljne obraze otrok, ki so prvič na drsalkah in tudi tiste, ki jim drsanje ni tuje. Zagotovo je na nas vaditeljih, da spodbujamo vsakega otroka in osnovnim šolam pokažemo, kaj vse se da z drsanjem pridobiti. Tukaj mislimo predvsem na razvoj motorike in ravnotežja. In ravno zaradi teh dveh vrlin, bi moralo drsanje dobiti večji poudarek v učnem načrtu za osnovne šole.
Vrsta gradiva - diplomsko delo
; neleposlovje za odrasle
Založništvo in izdelava - Maribor : [U. Krajšek], 2011
Bibliografsko gradivo je bilo uspešno dodano na polico.
Dodajanje bibliografskega gradiva na polico ni uspelo.
Gradivo je že na polici.
Trajna povezava
URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto
Faktor vpliva
Izdaja
Kategorija
Razvrstitev
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
JCR
SNIP
Izberite knjižnično izkaznico:
Baze podatkov,
v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov
Področje
Leto
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev
Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS
Storitev za pridobivanje naslova trenutno ni dostopna, prosimo, poskusite še enkrat.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrano prevzemno mesto in naslov za dostavo ter dokončali postopek rezervacije.
S klikom na gumb "V redu" boste potrdili zgoraj izbrani naslov za dostavo in dokončali postopek rezervacije.
Obvestilo
Trenutno je storitev za avtomatsko prijavo in rezervacijo nedostopna. Gradivo lahko rezervirate sami na portalu Biblos ali ponovno poskusite tukaj kasneje.
Citiranje
Funkcionalnost trenutno ni na voljo. Prosimo, poskusite kasneje.
