UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Odkrivanje govorno-jezikovnih motenj pri 5-letnikih : magistrsko delo
    Brec, Barbara, 1988-
    Govorno-jezikovnih težav je v zadnjih nekaj letih vse več, kljub temu pa jih danes logopedi hitreje odkrijejo in odpravijo. Na kakovost logopedske obravnave vplivajo predvsem višji nivo znanja, večje ... število raziskav in odkritij, novi merski inštrumenti, diagnostična sredstva ter poznavanje dejavnikov, ki vplivajo na govor. Prav tako se govorne in jezikovne težave hitreje odpravijo, če gre za zgodnje odkritje, ko je otrok še majhen. Preventiva oziroma sistematični pregledi so zato izredno pomembni kot tudi sodelovanje logopeda z zdravstvenim osebjem in otrokovimi starši. Prepoznavanje primanjkljajev in motenj na področju govora ter jezika zahteva celostno obravnavo, ki ne sega le na ozko področje artikulacije. Logoped mora biti pozoren na otrokov govor, na dihanje, požiranje in govorila, prepoznati mora pravilno artikulacijo, tempo govora, agramatično izražanje ter disfonijo (Globačnik, 1999). Če je pri otroku potrebna nadaljnja logopedska obravnava, je pomembno, da ugotovi vse razloge, ki vplivajo na zaostajanje v govornem razvoju. V teoretičnem delu smo dejavnike raziskovanja predstavili s pomočjo slovenske in tuje literature. V raziskavi smo na podlagi že izdelanih merskih inštrumentov ugotavljali možne dejavnike za govorni razvoj. Preverjali smo kakovost izgovora, glasu, pravilno zaporedje glasov, kakovost pripovedovanja, ritem govora in ustreznost ter neustreznost govoril. Vključenih je bilo 100 petletnih otrok, pri katerih je bil testiran izdelan inštrument, splošne podatke o otroku pa so izpolnili njegovi starši.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Maribor : [B. Brec], 2015
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 21239816

Knjižnica Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda
Miklošičeva knjižnica - FPNM, Maribor D MAG 37 BREC B. Odkrivanje
IN: 320160313
prosto - za čitalnico
loading ...
loading ...
loading ...