UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Razumevanje somatskih frazemov pri predšolskih otrocih (5-6 let) ter učencih osnovne šole (5. in 9. razred) : magistrsko delo
    Županc, Tanja
    Metafore so del našega vsakdanjega sporazumevanja in v določenih primerih predstavljajo nenadomestljiv način izražanja. Najpogosteje uporabljene metafore so somatski frazemi, saj se ljudje najlažje ... poistovetimo s svojim telesom. Osnovni namen raziskave je, ugotoviti, ali obstaja razlika v razumevanju somatskih frazemov med predšolskimi otroki (5-6 let) in učenci osnovne šole (5. in 9. razred) glede na starost, spol in vrsto frazema. Podatki so bili pridobljeni s pomočjo pol strukturiranega intervjuja. V raziskavo je bilo vključenih 8 predšolskih otrok, 8 učencev 5. razreda in 8 učencev 9. razreda. Analiza rezultatov je pokazala, da je razumevanje somatskih frazemov pri učencih odvisna od njihove starosti in vrste frazema. Učenci 9. razreda so v primerjavi s predšolskimi otroki in učenci 5. razreda bolje razumeli somatske frazeme. Med izbranimi somatskimi frazemi pa je učencem največ težav povzročalo razumevanje metaforičnega pomena pregovornih stavčnih frazemov. Raziskava je pokazala, da v razumevanju somatskih frazemov ne obstajajo izrazite razlike glede na spol.
    Vrsta gradiva - magistrsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Maribor : [T. Županc], 2016
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 22399496

Knjižnica Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda
Miklošičeva knjižnica - FPNM, Maribor D MAG 811SLV ŽUPANC T. Razumevanje
IN: 620160158
prosto - za čitalnico
loading ...
loading ...
loading ...