UNI-MB - logo
UMNIK - logo
 
(UM)
  • Analiza poznavanja gimnastike na OŠ dr. Bogomirja Magajne Divača : diplomsko delo
    Lah, Maja, športna trenerka
    Za diplomsko delo z naslovom Analiza poznavanja gimnastike na OŠ dr. Bogomirja Magajne Divača sem se odločila iz dveh razlogov, in sicer, ker sem se z gimnastiko ukvarjala že od svojega drugega ... razreda osnovne šole in ker me je ta zelo navdušila ter me še v življenju vedno spremlja. Danes kot trenerka športne gimnastike poučujem v Gimnastičnem društvu Divača in kot del krožka še na treh šolah v obalno-kraški regiji (OŠ Sežana, OŠ Hrpelje-Kozina in OŠ Košana). Učencem/-kam želim približati to športno panogo kot pozitivno in zabavno zvrst športa. Učenci/-ke prej niso imeli/-e priložnosti, da bi se s tem športom bolje spoznali/-e in se z njim tudi v svojem prostem času ukvarjali/-e, saj niso imeli gimnastičnega krožka. Gimnastiko so teoretično in praktično spoznavali samo pri urah športne vzgoje. Od leta 2014 naprej so vsakemu otroku ponujene primerne gibalne gimnastične ure. S tem športom se lahko ukvarjajo tako rekreativno kot tekmovalno. Diplomsko delo predstavlja raziskava o poznavanju športne gimnastike na Osnovni šoli dr. Bogomirja Magajne Divača. Podatke sem za raziskovalni del zbrala z anonimnim anketnim vprašalnikom. Ta vključuje enaindvajset vprašanj, ki so sestavljeni iz treh delov. Cilj ankete je ugotoviti, ali otroci poznajo športno gimnastiko, ali obiskujejo gimnastični krožek; bi se morda želeli ukvarjati s tem športom in kako pomembna je za otrokov razvoj. Prav tako sem ugotavljala, kako dobro poznajo gimnastična orodja in gimnastične elemente, ki so jih v vprašalniku prepoznali s prikazanimi ilustracijami.
    Vrsta gradiva - diplomsko delo ; neleposlovje za odrasle
    Založništvo in izdelava - Maribor : [M. Lah], 2020
    Jezik - slovenski
    COBISS.SI-ID - 34354947

Knjižnica Signatura – lokacija, inventarna št. ... Status izvoda
Miklošičeva knjižnica - FPNM, Maribor M DIPL 796 LAH M. Analiza
IN: 620200158
prosto - za čitalnico
loading ...
loading ...
loading ...