Sustavna preventivna ulaganja u zajednice se sve više nameću kao učinkovito i dugoročno rješenje za prevenciju rizičnih ponašanja i problema u ponašanju te promociju pozitivnog razvoja i mentalnog zdravlja. Epidemiološki podaci na nacionalnoj i svjetskoj razini pokazuju kako su problemi u ponašanju kao i problemi mentalnog zdravlja djece i mladih u porastu. S druge strane evaluacijska istraživanja dokazuju učinkovitost kvalitetno implementiranih preventivnih intervencija u zajednice. Procjena spremnosti i ulaganje u spremnost zajednice za prevenciju ističu se kao ključan prvi korak učinkovitog procesa implementacije preventivnih intervencija u zajednice. U radu je opisana važnost ovog koraka u cjelokupnom procesu, dât je pregled najčešćih modela procjene spremnosti zajednice za preventivna ulaganja te su istaknute prednosti i nedostaci svakog prikazanog modela. Također su prikazana neka iskustva procjene spremnosti zajednice za preventivna ulaganja u Hrvatskoj. Systematic preventive investments in communities are increasingly enforced as an effective and long-term solution for preventing adolescent risk behaviours and behaviour disorders and promoting positive children and youth development and mental health. Epidemiological data at the national and global level show that children and youth behavioural problems and their mental health problems are increasing. On the other hand, evaluation studies demonstrate the effectiveness of well-implemented prevention initiatives in communities. Assessing community readiness and investing in community readiness for prevention is a critical first step in effectively implementing prevention strategies in communities. The paper describes the importance of this step in the overall process. Moreover, an overview of the most common models for assessing community readiness for prevention investments is given, and the advantages and disadvantages of each model are highlighted. Finally, some experiences with assessing community readiness for preventive investments in Croatia are presented.