Karşılaştırma kavramını bilimsel bir metot olarak incelendiği bu çalışmada, karşılaştırma kavramının bilim adamları ve komparatistler tarafından verilen tanımları üzerinde durularak bu kavramın tarihsel süreç içerisindeki değişimi ve gelişimi irdelenmeye çalışılmıştır. Kullanım alanı yalnızca edebiyat ile sınırlı olmayan bu kavram, sosyoloji, felsefe, resim, müzik, güzel sanatlar gibi edebiyat ile ilgili olan diğer alanlarda da oldukça önemli bir yer edinmiştir.Karşılaştırmalı Edebiyat Bilimi alanında yapılan çalışmaların, son yıllarda önemli bir yer edindiği görülmektedir. Bu bağlamda değerlendirilecek olursa, 20. yüzyıl Alman Edebiyatının en önemli temsilcileri arasında yer alan Çek asıllı Franz Kafka ile günümüzde yaşamını sürdüren Alman asıllı Siegfried Lenz’in belirli eserlerindeki baba motifini ne şekilde ele aldıkları, aynı zaman diliminin farklı dönemlerinde yaşamını sürdürüp eserler veren iki yazarın bakış açıları ve düşünceleri göz önünde bulundurularak karşılaştırması yapılmıştır. Bu anlamda, 20.yüzyıl dönemine hakim olan temel düşünce ile birlikte aynı motifin farklı yazarlar tarafından ele alınış biçimindeki benzerlikleri ve farklılıkları değerlendirilmiştir.Günümüzde oldukça önemli bir yere sahip olan karşılaştırmalı edebiyat kavramı, kullanım alanları ve hangi yöntem ve metodlar ile birlikte kullanıldığı, bu kavramın edebiyat bilimindeki yeri ve önemi, Siegfried Lenz ve Franz Kafka’nın adı geçen eserleri esas alınarak örneklerle açıklanmıştır.Çalışmamızın son bölümünde, Franz Kafka ve Siegfried Lenz’in eserleri baba motifi açısından değerlendirilerek bu motifin her iki yazarın ele alış biçimindeki benzer ve farklı noktaları incelenmiş ve uygulamalı bir karşılaştırma örneği sunulmuştur.Sonuç olarak, aynı dönemin farklı zaman dilimlerinde yaşamını sürdüren her iki yazarın da eserleri, döneme damgasını vuran düşünceler göz önünde bulundurularak karşılaştırılmış, aynı motifin her iki yazar tarafından yapılan değerlendirilmesindeki benzer ve farklı noktalar vurgulanmak istenmektedir.