E-viri
Odprti dostop
-
Frančešević, Dijana; Sindik, Joško
Acta Iadertina, 10/2017, Letnik: 11, Številka: 1Paper
Cilj istraživanja bio je pronaći povezanost između sagorijevanja u radu, emocionalnekompetencije i dvije karakteristike posla: socijalne podrške na poslu te mogućnosti kontrolena poslu. Ispitali smo uzorak od 112 odgajateljica četiri zagrebačka dječja vrtića. Nastojalismo utvrditi povezanost između: doživljaja sagorijevanja u radu i emocionalne kompetencije;emocionalne kompetencije i dvije karakteristike posla (socijalne podrške na poslu temogućnosti kontrole na poslu); doživljaja sagorijevanja u radu i navedene dvije karakteristikeposla. Koristili smo instrumentarij: Upitnik za ispitivanje percepcije i doživljaja posla teUpitnik emocionalne kompetencije UEK-45. Rezultati su pokazali da nema statistički značajnepovezanosti između emocionalne kompetencije i doživljaja sagorijevanja u radu, kao niizmeđu emocionalne kompetencije i nekih karakteristika posla (percipirane socijalne podrškei mogućnosti kontrole na poslu). Pronašli smo statistički značajnu pozitivnu povezanostizmeđu doživljaja sagorijevanja u radu i navedenih karakteristika posla. Međutim, ključno jenapomenuti da su sve pronađene statistički značajne povezanosti zapravo vrlo niske.
![loading ... loading ...](themes/default/img/ajax-loading.gif)
Vnos na polico
Trajna povezava
- URL:
Faktor vpliva
Dostop do baze podatkov JCR je dovoljen samo uporabnikom iz Slovenije. Vaš trenutni IP-naslov ni na seznamu dovoljenih za dostop, zato je potrebna avtentikacija z ustreznim računom AAI.
Leto | Faktor vpliva | Izdaja | Kategorija | Razvrstitev | ||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP | JCR | SNIP |
Baze podatkov, v katerih je revija indeksirana
Ime baze podatkov | Področje | Leto |
---|
Povezave do osebnih bibliografij avtorjev | Povezave do podatkov o raziskovalcih v sistemu SICRIS |
---|
Vir: Osebne bibliografije
in: SICRIS
To gradivo vam je dostopno v celotnem besedilu. Če kljub temu želite naročiti gradivo, kliknite gumb Nadaljuj.